CRIS Current Research Information System

GIGLI, ALESSANDRA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 17.245
AS - Asia 3.420
NA - Nord America 3.041
AF - Africa 218
SA - Sud America 154
OC - Oceania 7
Totale 24.085
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Nazione #
IT - Italia 12.809
US - Stati Uniti d'America 2.997
FR - Francia 1.926
CN - Cina 933
SG - Singapore 871
VN - Vietnam 809
GB - Regno Unito 619
DE - Germania 468
NL - Olanda 246
SE - Svezia 222
HK - Hong Kong 213
IN - India 190
IE - Irlanda 157
CH - Svizzera 147
RU - Federazione Russa 137
UA - Ucraina 108
BR - Brasile 100
KR - Corea 82
JP - Giappone 79
ZA - Sudafrica 64
SC - Seychelles 61
ES - Italia 58
CI - Costa d'Avorio 56
FI - Finlandia 53
PL - Polonia 46
EE - Estonia 34
SM - San Marino 32
TR - Turchia 28
ID - Indonesia 26
AT - Austria 24
GR - Grecia 23
PH - Filippine 23
PK - Pakistan 23
CA - Canada 22
AR - Argentina 21
BE - Belgio 21
JO - Giordania 21
RO - Romania 19
TW - Taiwan 15
BD - Bangladesh 13
HR - Croazia 13
IQ - Iraq 13
TG - Togo 13
TH - Thailandia 13
NO - Norvegia 12
PT - Portogallo 12
BG - Bulgaria 11
IL - Israele 11
RS - Serbia 10
SA - Arabia Saudita 9
EC - Ecuador 8
MX - Messico 8
AU - Australia 7
CL - Cile 7
CO - Colombia 7
CY - Cipro 7
HU - Ungheria 7
MY - Malesia 7
UZ - Uzbekistan 7
LT - Lituania 6
EG - Egitto 5
LB - Libano 5
AL - Albania 4
DK - Danimarca 4
DO - Repubblica Dominicana 4
MA - Marocco 4
UY - Uruguay 4
AZ - Azerbaigian 3
BY - Bielorussia 3
CZ - Repubblica Ceca 3
DZ - Algeria 3
JM - Giamaica 3
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 3
VE - Venezuela 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
BO - Bolivia 2
GE - Georgia 2
KZ - Kazakistan 2
LK - Sri Lanka 2
LY - Libia 2
MD - Moldavia 2
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 2
NG - Nigeria 2
OM - Oman 2
PA - Panama 2
PS - Palestinian Territory 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
TN - Tunisia 2
BB - Barbados 1
BH - Bahrain 1
CG - Congo 1
CR - Costa Rica 1
GH - Ghana 1
GN - Guinea 1
GT - Guatemala 1
IR - Iran 1
KE - Kenya 1
LV - Lettonia 1
ME - Montenegro 1
MN - Mongolia 1
Totale 24.075
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Città #
Bologna 1.394
Milan 987
Rome 704
Singapore 525
Santa Clara 495
Southend 476
Florence 277
Naples 261
Ashburn 229
Ho Chi Minh City 206
Chandler 198
Hong Kong 198
Turin 197
Parma 195
Palermo 194
Hanoi 183
Hefei 175
Modena 175
Verona 168
San Jose 161
Bari 155
Padova 143
Princeton 125
Rimini 124
Reggio Emilia 118
Beijing 101
Dublin 98
Catania 92
Boardman 89
Wilmington 89
Genoa 85
Los Angeles 79
Council Bluffs 77
Dallas 75
Venice 75
Jacksonville 74
Brescia 72
Lauterbourg 71
Fairfield 67
Paris 67
Ravenna 65
Seoul 64
Castel 59
Tokyo 59
Bern 57
Abidjan 56
Houston 53
Imola 53
Ancona 52
Cagliari 52
Forlì 47
Jinan 47
Livorno 46
Menlo Park 46
Messina 46
Ann Arbor 44
Berlin 44
Munich 44
Trieste 44
Lucca 43
Westminster 43
Ferrara 40
Buffalo 39
Da Nang 39
Medford 38
Shenyang 38
Cesena 37
Pescara 36
Monza 35
New York 35
Cadelbosco 34
Kerken 34
Redmond 34
Nanjing 33
Dong Ket 32
Formigine 32
Macerata 32
Haiphong 30
Pisa 30
Prato 30
Trento 30
Bergamo 28
Legnano 28
Redondo Beach 28
Vicenza 27
Helsinki 26
Como 25
Guangzhou 25
Redwood City 25
Saint Petersburg 25
Taranto 25
Treviso 25
Bolzano 24
Des Moines 24
Piacenza 24
Padua 22
Salerno 22
Storo 22
Amman 21
Meda 21
Totale 11.493
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Nome #
Lo stato dell’arte dei progetti nature-based in ambito educativo, formativo, terapeutico e ricreativo in Italia: quadro concettuale e una possibile categorizzazione dei settori/contesti. 1.550
Famiglie mutanti. Pedagogia e famiglie nella società globalizzata 1.418
L'alleanza con le famiglie: una potente risorsa educativa 1.323
Il teatro dell'oppresso in educazione 1.115
Famiglie evolute. Capire e sostenere le funzioni educative delle famiglie plurali 897
Lo stato dell’arte dei progetti nature-based in ambito educativo, formativo, terapeutico e ricreativo in Italia: i dati di una ricerca di mappatura 748
L'adventure education nel lavoro socio educativo: riflessioni pedagogiche ed esperienze 706
Rivista Italiana di Educazione Familiare 665
Orientarsi nei conflitti. Teorie e strumenti per conoscerli e gestirli in contesti educativi 567
Oltre l'emergenza : sguardi pedagogici su infanzia, famiglie, servizi educativi e scolastici nel Covid-19 526
Molte famiglie: quelle "normali" e... le altre 383
I media digitali come strumenti per “esercitare e performare” la genitorialità (parte 1): literature review e presentazione della ricerca 382
Quale pedagogia per le famiglie contemporanee? 369
Riflessioni sul ruolo delle madri nella determinazione e nel superamento del divario di genere nel lavoro di cura familiare : l’evoluzione si attiva dal basso = Reflections on the role of mothers in determining and bridging the gender gap in family care work : evolution is triggered from below 356
Naturalmente connessi : prospettive di educazione esperienziale e nature-based 352
Essere genitori durante il lockdown nel Covid-19: i dati di una rilevazione 346
Maestra, ma Sara ha due mamme? 338
Per una pedagogia delle famiglie: contesti, criticità e risorse. Numero monografico di Infanzia (Rivista di studi ed esperienze sull'educazione 0-6 anni 334
Anticorpi pedagogici 1. Educare alle emozioni e alle relazioni di gruppo 329
L’impatto dell’emergenza pandemica in ambito familiare e scolastico : riflessioni su nuove prospettive di alleanza educativa 325
Rappresentazioni di genitorialità ideale e difficoltà : alcune suggestioni dagli esiti della ricerca “La parola ai genitori” condotta nei servizi 0-6 del Comune di Livorno 321
Educare fuori: strategie integrate di lavoro di strada, sviluppo di comunità e adventure education 289
Esperienze nature-based, pedagogia del corpo e pratiche filosofiche : aspetti teorici e metodologici per gli interventi educativi in situazioni di emergenza 281
Il rapporto tra esseri umani e natura ai tempi del Covid-19: orizzonti di possibilità e nuove problematicità nell’ambito dell’educazione esperienziale nature-based 279
Il “virus rivelatore”. Nuovi scenari, emergenze e prospettive di ricerca sulle relazioni educative e familiari 272
La faccia nascosta della “crisi educativa” delle famiglie: riflessioni sulla “evoluzione” delle funzioni genitoriali 262
Il benessere dei minorenni nei nuclei familiari contemporanei: riflessioni pedagogiche 262
I media digitali come strumenti per “esercitare e performare” la genitorialità (parte 2): analisi e discussione dei risultati 252
La parola a mamme e papà: cosa pensano i genitori della propria efficacia educativa e dei bisogni delle famiglie 249
Ma i bambini stanno bene? Lo sguardo pedagogico sulle famiglie omogenitoriali 245
"Mamme e papà attraverso gli occhi delle educatrici. Indagine su reciproche rappresentazioni, problematiche relazionali, conflitti" 241
Pakistani families in Italy during Covid-19: a survey on problems, needs and resources = Famiglie pakistane in Italia durante il Covid-19: un’indagine su problemi, bisogni e risorse 239
Stili educativi e modelli relazionali in trasformazione 238
Maestra, Sara ha due mamme? Le famiglie omogenitoriali nei servizi scolastici ed educativi 237
L'alleanza educativa nell'era delle chat 236
Emozioni in campo. Una ricerca su genitori e sport 233
Andare oltre la crisi educativa delle famiglie: quali i compiti della pedagogia? 229
per una pedagogia del nido. Scenari e orientamenti educativi 227
Information and Communication Technologies in school-family communication and parental involvement in children's schooling: data from a research = Il ruolo delle TIC nella comunicazione scuola-famiglia e il coinvolgimento genitoriale nella scolarizzazione dei figli: i dati di una ricerca 227
Conflitti e contesti educativi. Dai problemi alle possibilità 226
Famiglie pakistane in Italia nel Covid-19: una rilevazione su problemi, bisogni e risorse nel rapporto con le istituzioni educative e scolastiche = Pakistani families in Italy during Covid-19: a survey on problems, needs and resources in the relationship with education and school services 225
Adolescents on the move : the application of an integrated model for documentation and evaluation of “Back Into The Wild” adventure education project aimed at promoting psychophysical and relational well-being 211
“That’s the only place where you can get this information today!” An exploratory study on Parenting WhatsApp Groups with a sample of Italian parents 211
Despite the Virus. A Survey with Parents on Early Childhood Education Services and Families, in Covid-19 209
Sailing Away the Pain : Evaluating an Adventure Sailing Therapy Program for Adults Living in a Drug Rehabilitation Center 208
La alianza educativa escuela/familia y los grupos de chat de padres: una mirada a la situación italiana 205
Le parole dell'educazione: Avventura 205
The Impact of Covid-19 Pandemic on Italian Nature-Based Programs in the Educational, Therapeutic, Training and Leisure Areas 198
La strada come setting educativo 192
Alla ricerca della stabilità flessibile: orientamenti pedagogici per sostenere le famiglie nel cambiamento 192
Padri in evoluzione. Riflessioni sulle coordinate educative della paternità oggi. 188
Promoting ECEC quality through educational alliance and family involvement : reflections arising from an empirical investigation in the Municipality of Livorno 185
Inclusion of homoaffective families in education services and schools in Italy: a pedagogical issue 185
L’alleanza ai tempi della crisi: elementi di problematicità e fattori propulsivi 183
Tutti nella stessa barca: un comune denominatore pedagogico per le famiglie plurali 180
Ridurre il potenziale distruttivo dei conflitti : alcune coordinate per farlo nei contesti educativi 178
La legge sull'affido condiviso: problemi e prospettive pedagogiche della co-genitorialità 176
Le pratiche educative nelle reti sociali e nelle comunità locali. Riflessioni e indicazioni metodologiche 171
Svelare l’implicito: il gruppo di lavoro come luogo di pratiche riflessive 163
"Nuove donne per nuove famiglie" 162
Deeping the inside: Practitioners’ representations of the underlying processes in adventure education and therapy programs in Italy 161
"Mamme e papà e lo sguardo delle educatrici: reciproche rappresentazioni, problematiche relazionali e conflitti" 159
Scenari di alleanze educative - Premessa 151
Il contributo della pedagogia nei progetti «Green empowerment» in contesti ospedalieri : riflessioni per un’ottica interdisciplinare nelle pratiche nature-based 146
Un percorso di formazione per la lettura del disagio dei bambini e delle bambine nella prima infanzia 145
null 142
Una ricerca sulla qualità della vita scolastica di bambini e bambine affetti da malattie emorragiche congenite. Lettura critica dei dati e considerazioni pedagogiche. 137
Nuovi paradigmi 133
Oltre la "zona cieca": genitorialità omosessuale e pedagogia delle famiglie 118
Nuove donne per nuove famiglie 114
L’accoglienza delle famiglie omoaffettive nei servizi educativi e scolastici in Italia: una questione pedagogica. 113
null 108
Accogliere tutte le famiglie nei servizi educativi e scolastici 105
La mediazione scolastica 101
Scenari di alleanze educative 93
Il contributo pedagogico delle tecniche del Teatro dell’Oppresso nella formazione degli educatori 89
null 81
Introduzione 79
null 78
Esperienze di formazione universitaria nature-based: prospettive teoriche e metodologiche 70
null 51
null 50
Introduzione 44
Il timore di non “essere abbastanza”: dati di ricerca sulle difficoltà dei genitori contemporanei e riflessioni pedagogiche sulle prospettive di alleanza educativa e sostegno alla genitorialità̀. 38
Accogliere tutte le famiglie nei servizi educativi e scolastici: coordinate pedagogiche per il superamento di pregiudizi e pratiche discriminanti 28
Totale 24.435
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021497 0 0 0 0 0 0 0 0 0 178 140 179
2021/20222.575 176 106 157 240 320 209 186 269 188 132 329 263
2022/20232.518 193 135 149 242 259 168 167 254 306 188 215 242
2023/20243.892 202 188 308 370 364 358 474 374 274 409 346 225
2024/20256.041 326 457 521 523 831 272 511 508 431 571 578 512
2025/20266.375 522 682 554 516 766 391 720 482 1.250 492 0 0
Totale 24.435