CRIS Current Research Information System

GIGLI, ALESSANDRA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 9.739
NA - Nord America 1.521
AS - Asia 547
AF - Africa 102
SA - Sud America 12
OC - Oceania 1
Totale 11.922
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Nazione #
IT - Italia 7.416
US - Stati Uniti d'America 1.516
GB - Regno Unito 535
FR - Francia 525
DE - Germania 381
CN - Cina 278
SE - Svezia 214
IE - Irlanda 142
IN - India 133
CH - Svizzera 109
UA - Ucraina 102
RU - Federazione Russa 75
ZA - Sudafrica 51
VN - Vietnam 40
EE - Estonia 34
PL - Polonia 33
CI - Costa d'Avorio 31
SM - San Marino 26
ES - Italia 22
BE - Belgio 21
JO - Giordania 21
RO - Romania 19
SG - Singapore 18
TR - Turchia 17
NL - Olanda 15
TG - Togo 13
HR - Croazia 12
FI - Finlandia 11
JP - Giappone 9
BG - Bulgaria 8
NO - Norvegia 8
PT - Portogallo 7
GR - Grecia 6
HU - Ungheria 6
IL - Israele 6
BR - Brasile 5
CA - Canada 5
SC - Seychelles 5
CL - Cile 4
HK - Hong Kong 4
AT - Austria 3
LB - Libano 3
PK - Pakistan 3
UZ - Uzbekistan 3
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 3
AL - Albania 2
AR - Argentina 2
KR - Corea 2
PH - Filippine 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AU - Australia 1
CY - Cipro 1
DK - Danimarca 1
DZ - Algeria 1
ID - Indonesia 1
IR - Iran 1
KZ - Kazakistan 1
MA - Marocco 1
ME - Montenegro 1
MT - Malta 1
MY - Malesia 1
RS - Serbia 1
SA - Arabia Saudita 1
TW - Taiwan 1
VE - Venezuela 1
Totale 11.922
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Città #
Bologna 701
Milan 493
Southend 476
Rome 296
Chandler 198
Naples 145
Princeton 125
Florence 108
Padova 108
Ashburn 94
Turin 91
Wilmington 89
Dublin 87
Verona 86
Parma 85
Modena 78
Palermo 75
Jacksonville 74
Rimini 68
Fairfield 67
Castel 59
Bern 54
Bari 53
Paris 52
Houston 47
Menlo Park 46
Ann Arbor 44
Forlì 44
Jinan 44
Catania 43
Westminster 43
Berlin 42
Ravenna 42
Genoa 41
Reggio Emilia 40
Medford 37
Venice 36
Shenyang 35
Cadelbosco 34
Ferrara 34
Kerken 34
Redmond 34
Cagliari 32
Dong Ket 32
Formigine 32
Messina 32
Abidjan 31
Livorno 31
Nanjing 31
Monza 29
Brescia 28
Dallas 27
Legnano 26
Redwood City 25
Saint Petersburg 25
Des Moines 24
Trieste 23
Vicenza 23
Amman 21
Prato 21
Serravalle 21
Taranto 21
Cesena 20
Como 20
Torino 20
Woodbridge 20
Napoli 19
Treviso 19
Lugo 18
Pisa 18
Ancona 17
Casoria 17
Cento 17
Lucca 17
Mumbai 17
Portogruaro 17
Seattle 17
Segrate 17
Beijing 16
Bergamo 16
Brussels 16
Cittadella 16
Dearborn 16
Dottingen 16
Piacenza 16
Ascoli Piceno 15
Imola 15
Lecce 15
Nuoro 15
Bolzano 14
Gualtieri 14
Mülheim 14
Vittuone 14
Abano Terme 13
Botosani 13
Hebei 13
Lomé 13
Reggio Nell'emilia 13
Salerno 13
Urbino 13
Totale 5.626
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Nome #
Lo stato dell’arte dei progetti nature-based in ambito educativo, formativo, terapeutico e ricreativo in Italia: quadro concettuale e una possibile categorizzazione dei settori/contesti. 1.007
Famiglie mutanti. Pedagogia e famiglie nella società globalizzata 843
L'alleanza con le famiglie: una potente risorsa educativa 804
Il teatro dell'oppresso in educazione 494
Lo stato dell’arte dei progetti nature-based in ambito educativo, formativo, terapeutico e ricreativo in Italia: i dati di una ricerca di mappatura 477
L'adventure education nel lavoro socio educativo: riflessioni pedagogiche ed esperienze 458
Rivista Italiana di Educazione Familiare 307
OLTRE L’EMERGENZA. Sguardi pedagogici su infanzia, famiglie, servizi educativi e scolastici nel Covid-19 257
Essere genitori durante il lockdown nel Covid-19: i dati di una rilevazione 225
Anticorpi pedagogici 1. Educare alle emozioni e alle relazioni di gruppo 210
Famiglie evolute. Capire e sostenere le funzioni educative delle famiglie plurali 197
I media digitali come strumenti per “esercitare e performare” la genitorialità (parte 1): literature review e presentazione della ricerca 191
Quale pedagogia per le famiglie contemporanee? 187
L'alleanza educativa nell'era delle chat 177
"Mamme e papà attraverso gli occhi delle educatrici. Indagine su reciproche rappresentazioni, problematiche relazionali, conflitti" 173
Il “virus rivelatore”. Nuovi scenari, emergenze e prospettive di ricerca sulle relazioni educative e familiari 172
Molte famiglie: quelle "normali" e... le altre 169
Per una pedagogia delle famiglie: contesti, criticità e risorse. Numero monografico di Infanzia (Rivista di studi ed esperienze sull'educazione 0-6 anni 168
Il rapporto tra esseri umani e natura ai tempi del Covid-19: orizzonti di possibilità e nuove problematicità nell’ambito dell’educazione esperienziale nature-based 159
Il benessere dei minorenni nei nuclei familiari contemporanei: riflessioni pedagogiche 157
Educare fuori: strategie integrate di lavoro di strada, sviluppo di comunità e adventure education 155
Orientarsi nei conflitti. Teorie e strumenti per conoscerli e gestirli in contesti educativi 153
La faccia nascosta della “crisi educativa” delle famiglie: riflessioni sulla “evoluzione” delle funzioni genitoriali 151
L’impatto dell’emergenza pandemica in ambito familiare e scolastico : riflessioni su nuove prospettive di alleanza educativa 149
La alianza educativa escuela/familia y los grupos de chat de padres: una mirada a la situación italiana 148
Alla ricerca della stabilità flessibile: orientamenti pedagogici per sostenere le famiglie nel cambiamento 142
null 142
Maestra, Sara ha due mamme? Le famiglie omogenitoriali nei servizi scolastici ed educativi 138
Emozioni in campo. Una ricerca su genitori e sport 137
I media digitali come strumenti per “esercitare e performare” la genitorialità (parte 2): analisi e discussione dei risultati 137
Maestra, ma Sara ha due mamme? 136
Andare oltre la crisi educativa delle famiglie: quali i compiti della pedagogia? 134
Information and Communication Technologies in school-family communication and parental involvement in children's schooling: data from a research = Il ruolo delle TIC nella comunicazione scuola-famiglia e il coinvolgimento genitoriale nella scolarizzazione dei figli: i dati di una ricerca 134
“That’s the only place where you can get this information today!” An exploratory study on Parenting WhatsApp Groups with a sample of Italian parents 128
La parola a mamme e papà: cosa pensano i genitori della propria efficacia educativa e dei bisogni delle famiglie 127
Despite the Virus. A Survey with Parents on Early Childhood Education Services and Families, in Covid-19 127
The Impact of Covid-19 Pandemic on Italian Nature-Based Programs in the Educational, Therapeutic, Training and Leisure Areas 124
Pakistani families in Italy during Covid-19: a survey on problems, needs and resources = Famiglie pakistane in Italia durante il Covid-19: un’indagine su problemi, bisogni e risorse 122
La strada come setting educativo 121
Ma i bambini stanno bene? Lo sguardo pedagogico sulle famiglie omogenitoriali 121
La natura maestra di resilienza: aspetti teorici e metodologici delle soluzioni nature-based per gli interventi educativi in situazioni di emergenza 120
Conflitti e contesti educativi. Dai problemi alle possibilità 118
Inclusion of homoaffective families in education services and schools in Italy: a pedagogical issue 116
null 108
"Nuove donne per nuove famiglie" 95
Tutti nella stessa barca: un comune denominatore pedagogico per le famiglie plurali 94
Padri in evoluzione. Riflessioni sulle coordinate educative della paternità oggi. 93
Famiglie pakistane in Italia nel Covid-19: una rilevazione su problemi, bisogni e risorse nel rapporto con le istituzioni educative e scolastiche = Pakistani families in Italy during Covid-19: a survey on problems, needs and resources in the relationship with education and school services 93
La legge sull'affido condiviso: problemi e prospettive pedagogiche della co-genitorialità 92
premessa a L'alleanza con le famiglie: un potente risorsa educativa. 91
Il contributo della pedagogia nei progetti «Green empowerment» in contesti ospedalieri : riflessioni per un’ottica interdisciplinare nelle pratiche nature-based 90
Le parole dell'educazione: Avventura 88
"Mamme e papà e lo sguardo delle educatrici: reciproche rappresentazioni, problematiche relazionali e conflitti" 87
Deeping the inside: Practitioners’ representations of the underlying processes in adventure education and therapy programs in Italy 87
Una ricerca sulla qualità della vita scolastica di bambini e bambine affetti da malattie emorragiche congenite. Lettura critica dei dati e considerazioni pedagogiche. 84
null 81
null 78
Un percorso di formazione per la lettura del disagio dei bambini e delle bambine nella prima infanzia 75
Svelare l’implicito: il gruppo di lavoro come luogo di pratiche riflessive 69
Oltre la "zona cieca": genitorialità omosessuale e pedagogia delle famiglie 68
Nuove donne per nuove famiglie 67
Le pratiche educative nelle reti sociali e nelle comunità locali. Riflessioni e indicazioni metodologiche 66
La mediazione scolastica 64
Stili educativi e modelli relazionali in trasformazione 64
L’alleanza ai tempi della crisi: elementi di problematicità e fattori propulsivi 61
Accogliere tutte le famiglie nei servizi educativi e scolastici 53
null 51
Riflessioni sul ruolo delle madri nella determinazione e nel superamento del divario di genere nel lavoro di cura familiare : l’evoluzione si attiva dal basso = Reflections on the role of mothers in determining and bridging the gender gap in family care work : evolution is triggered from below 50
null 50
per una pedagogia del nido. Scenari e orientamenti educativi 45
Scenari di alleanze educative 38
L’accoglienza delle famiglie omoaffettive nei servizi educativi e scolastici in Italia: una questione pedagogica. 37
Nuovi paradigmi 36
Sailing Away the Pain: Evaluating an Adventure Sailing Therapy Program for Adults Living in a Drug Rehabilitation Center 26
Introduzione 25
Il contributo pedagogico delle tecniche del Teatro dell’Oppresso nella formazione degli educatori 17
Ridurre il potenziale distruttivo dei conflitti : alcune coordinate per farlo nei contesti educativi 8
Introduzione 6
Adolescents on the move: the application of an integrated model for documentation and evaluation of “Back Into The Wild” adventure education project aimed at promoting psychophysical and relational well-being 3
Totale 12.152
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020661 162 26 25 40 39 28 57 51 83 55 45 50
2020/20211.856 142 34 146 160 172 166 100 130 309 178 140 179
2021/20222.575 176 106 157 240 320 209 186 269 188 132 329 263
2022/20232.518 193 135 149 242 259 168 167 254 306 188 215 242
2023/20243.892 202 188 308 370 364 358 474 374 274 409 346 225
2024/2025133 133 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 12.152