Il saggio evidenzia come sia compito specifico della riflessione pedagogica quello di orientare le buone pratiche di accoglienza delle famiglie plurali, anche quelle omogenitoriali quindi, fornendo agli addetti ai lavori parole chiave, punti di riferimento epistemo-logici e metodologici.
Gigli A. (2011). Oltre la "zona cieca": genitorialità omosessuale e pedagogia delle famiglie. MILANO : Guerini e Associati.
Oltre la "zona cieca": genitorialità omosessuale e pedagogia delle famiglie
GIGLI, ALESSANDRA
2011
Abstract
Il saggio evidenzia come sia compito specifico della riflessione pedagogica quello di orientare le buone pratiche di accoglienza delle famiglie plurali, anche quelle omogenitoriali quindi, fornendo agli addetti ai lavori parole chiave, punti di riferimento epistemo-logici e metodologici.File in questo prodotto:
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