CRIS Current Research Information System

ELLERANI, PIERGIUSEPPE
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.741
NA - Nord America 772
AS - Asia 514
SA - Sud America 79
AF - Africa 7
Totale 4.113
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Nazione #
IT - Italia 2.432
US - Stati Uniti d'America 758
CN - Cina 270
SG - Singapore 189
FR - Francia 112
BR - Brasile 60
NL - Olanda 33
RU - Federazione Russa 33
DE - Germania 27
FI - Finlandia 24
CH - Svizzera 21
GB - Regno Unito 16
HK - Hong Kong 13
ES - Italia 12
ID - Indonesia 12
AR - Argentina 9
MX - Messico 9
IN - India 8
AT - Austria 7
EC - Ecuador 6
CI - Costa d'Avorio 5
IE - Irlanda 5
JP - Giappone 5
CA - Canada 4
GR - Grecia 4
TR - Turchia 4
PS - Palestinian Territory 3
SE - Svezia 3
AZ - Azerbaigian 2
BE - Belgio 2
IR - Iran 2
KR - Corea 2
PE - Perù 2
PL - Polonia 2
RS - Serbia 2
UA - Ucraina 2
AM - Armenia 1
CL - Cile 1
CO - Colombia 1
EE - Estonia 1
JM - Giamaica 1
KG - Kirghizistan 1
LU - Lussemburgo 1
NO - Norvegia 1
PH - Filippine 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
TN - Tunisia 1
TW - Taiwan 1
ZA - Sudafrica 1
Totale 4.113
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Città #
Santa Clara 421
Milan 234
Rome 168
Boardman 166
Bologna 159
Singapore 142
Bari 83
Florence 81
Naples 72
Turin 52
Genoa 35
Catania 34
Ashburn 33
Padova 32
Verona 29
Palermo 28
Rimini 28
Beijing 26
Parma 23
Venice 23
Helsinki 21
Brescia 17
Copertino 17
Reggio Emilia 17
Pescara 16
Council Bluffs 15
Ercolano 15
Cagliari 14
Bergamo 13
Pisa 13
Southend 13
Mascalucia 12
Modena 12
Cavallino 11
Guangzhou 11
Pagani 11
Shanghai 11
Shenzhen 11
Tremestieri Etneo 11
Hong Kong 10
Jakarta 10
Partinico 10
Qualiano 10
Salerno 10
Bolzano 9
Ferrara 9
Messina 9
San Gennaro Vesuviano 9
Trieste 9
Casalecchio di Reno 8
Catanzaro 8
Los Angeles 8
Macerata 8
Miggiano 8
Rende 8
Taranto 8
Xi'an 8
Altamura 7
Corridonia 7
Menfi 7
Montemarciano 7
Yubileyny 7
Amsterdam 6
Ancona 6
Cosenza 6
Lecce 6
Mexico City 6
Nocera Superiore 6
Pontelatone 6
São Paulo 6
Zhengzhou 6
Abidjan 5
Corato 5
Dublin 5
Filadelfia 5
Fisciano 5
Frankfurt am Main 5
Hangzhou 5
Hyderabad 5
Iesi 5
Jinan 5
Montesilvano Marina 5
Nardò 5
Nuremberg 5
Perugia 5
Pocapaglia 5
Pontedera 5
Sesto Fiorentino 5
Yuru Cuá 5
Anzio 4
Athens 4
Aversa 4
Bassersdorf 4
Battipaglia 4
Carlazzo 4
Carosino 4
Casavatore 4
Castelmola 4
Chongqing 4
Cinisello Balsamo 4
Totale 2.512
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Nome #
Cooperative learning 866
Costruire l'ambiente di apprendimento. Prospettive di cooperative learning, service learning e problem-based learning 337
Ricerca partecipativa e formazione sistemica 123
Partecipazione e didattiche per l’apprendimento nella scuola aperta 113
Valutazione narrativa e trasformativa : co-costruzione di comunità di apprendimento : un caso di studio esplorativo = Narrative and transformative evaluation : co-construction of learning communities . an exploratory case study 95
Il cooperative learning 76
Manuale per la realizzazione di Unitá di Apprendimento 75
Co-appartenenza, Co-evoluzione e Formazione Ecosistemica = Co-belonging, Co-evolution and Ecosystem Education 73
The Contribution of Generative AI Ecosystems in Micro-Instructional Design: Opportunities and Limitations = Il contributo degli ecosistemi di AI generativa nella micro-progettazione didattica: Opportunità e limiti 71
Successo formativo e lifelong learning. Un sistema interdipendente come rete di opportunità 71
I referenziali culturali, normativi e professionali dell'azione docente 69
8. Scuola Ibrida: monitoraggio del modello organizzativo e didattico per l’avvio di una trasformazione dei curricoli nella prospettiva “grandi fenomeni della vita” attraverso le tecnologie. Un percorso nazionale di ricerca-formazione-intervento. 67
Verso una Pedagogia della Terra? 65
Il sogno pedagogico trasformativo : don Bosco, don Tonino, Paulo Freire 63
Contenuti generatori, processo di coscientizzazione, capacità umanizzanti : le anticipazioni di Paulo Freire 63
Il podcast: l’altro verso della children’s e-lit 54
Introduzione 52
Apprendimento cooperativo e pedagogia della metacognizione 48
Metodi e tecniche attive per l'insegnamento. Creare contesti per imparare ad imparare 47
Riconoscere e potenziare le competenze progettuali degli insegnanti attraverso l’integrazione di eco-sistemi di AI generativa 44
Pedagogia e didattica degli Ecomusei : per lo sviluppo dell’ecosistema formativo = The pedagogy and didactic of Ecomuseums to develop the educational ecosystem 42
Introduzione. Le scienze umane alla prova della distanza sociale 37
Per una pedagogia "nel" lavoro 36
Ecological talent : a perspective for the places ecosystem and transition = Il talento ecologico : una prospettiva per l’ecosistema dei luoghi e la transizione 36
Luoghi di energie ecosistemiche: scuole ibride per lo sviluppo umano e dei talenti 35
Valutare per apprendere. Apprendere a valutare. Per una pedagogia della valutazione 34
El modelo pedagógico-didáctico “expansivo” de las escuelas de Guayaquil : una investigación cultural sobre prácticas implícitas y guía para la innovación pedagógica-didáctica 33
LàQua: l'esperienza teatrale 0-3 32
Verso una formazione ecosistemica, come logica della vita = Steps to ecosystemic education, as the logic of life 31
I metaversi: le subalternità nuove dei corpi? = The metaverses: are the new bodies subaltern? 30
Co-Appartenenza, Co-Evoluzione e Formazione Ecosistemica = Co-Belonging, Co-Evolution and Ecosystem Education 29
Un ecosistema da co-creare 29
Le Scienze Umane alla prova della distanza sociale 28
Towards a research program on agency through the capability approach = Verso un programma di ricerca sull’agency in accordo al capability approach 28
From marginality to capabilities territory: estimate territorial capital to lead human development. The case of a local action group in Apulia (South Italy) 28
Intergenerational Learning: un profilo di educatore emergente? 27
I futuri della didattica 27
Portfolio e teoria della intelligenze multiple 27
Metacognizione 27
Hacia una transición ecosocial : nuevas figuras pedagógicas 27
Comunità prossime. Una prospettiva di nuove interdipendenze? 26
Capacitare il profilo professionale degli insegnanti secondari 25
Sapere pedagogico e pratiche educative 25
Tra “formale” e “informale”: il Capability Approach come generatore di valore 24
l podcast: dalla children’s e-lit all’ecosistema formativo? 24
"Capacitare" le competenze? 24
Il bisogno di comunità e i costrutti teorici 23
Gruppi di apprendimento cooperativo con studenti in difficoltà 22
Ecosistemi formativi capacitanti 20
Le qualità di una scuola capacitante nell’ecosistema dell’educazione e della formazione 20
Oltre la classe: L’Ecosistema di Apprendimento Capacitante – EDAC - all’Università Politecnica Salesiana (Ecuador) 20
La prospettiva attuale di Freire per l’educazione degli adulti e un sistema capacitante 19
Come le mangrovie 19
Un lavoro sintetico-immersivo nel metaverso? Limiti e opportunità 19
Comunicazione nella scuola. Le premesse teoriche 19
Valutare a scuola, formare competenze 19
Come le mangrovie : dalla didattica dell’emergenza alla didattica della quotidianità = Like Mangroves : From Emergency Teaching to everyday Teaching 18
Modelli educativi e formativi per gli ambienti innovativi 18
SERVICE LEARNING: TRA DIDATTICA E TERZA MISSIONE. RIPENSARE E RIPROGETTARE L’ORGANIZZAZIONE NELLE SCUOLE E NELLE UNIVERSITÁ 18
Intercultura e Cittadinanza 18
Educazione all´intercultura 18
Le declinazioni della sostenibilità come proposta pedagogica = The Facets of sustainability as a pedagogical proposal 17
Capitale sociale e capability approach 17
Capability Ecosystem : l'ecosistema per l'innovazione e la formazione. Dal co-working al contesto di capacitazione 16
Al di là del muro. Cooperative Learning e difficoltà di apprendimento: un'esperienza per ogni età della vita 15
Capability Ecosystem: informal education and freedom of choice to generate human development. A case study in a co-working place 15
Insegnare e apprendere con la LIM: alcune voci della ricerca 15
Presentazione del volume: New WebQuest. Apprendimento cooperativo, comunità creative di ricerca e complex learning nella scuola di oggi 15
Digital Didactic Gallery 15
Educazione Cooperativa e ACS: un ecosistema educativo 15
A Model to Build an Intercultural Professional Learning Community in a Latin American Higher Education Network: The “Value Cycle” Using Web 2.0 15
Zone erronee 15
Architetture virtuali 14
I contesti sociali e culturali come opportunità di apprendimento continuo. Co-progettare co-costruire nuovi spazi formativi nel territorio 14
La leadership "per l´apprendimento" come sviluppo della professionalitá docente 14
La leadership per l'apprendimento e la supervisione in-service: una direzione per le pratiche della Teacher Education? 13
Service Learning: una difficile scommessa per rispondere all’emergenza democratica e alle necessità dello sviluppo umano? 13
Insegnare le abilità sociali 13
La dimensione metodologica: gestire i contesti eterogenei. Cooperative Learning e Differenziare per Apprendere 13
Sperimentare il Cooperative Learning nella scuola media: un'esperienza italiana 12
L´apprendimento-insegnamento a distanza. il cooperative learning in rete attraverso il learning circle 12
Ri-mappare l’educazione degli adulti : verso il sistema di learnfare capacitante 12
La formazione continua degli insegnanti e lo sviluppo delle comunità di apprendimento professionale: una prospettiva necessaria per una scuola europea e di qualità 12
Contesti digitali e cooperative learning 12
PAULO FREIRE PEDAGOGISTA DI COMUNITÀ: LIBERTÀ E DEMOCRAZIA IN DIVENIRE 12
Sviluppo di contesti capacitanti nella formazione in-service dei docenti. Cooperazione, agentività, empowerment 11
Apprendere con-tatto 11
Rubriche e valutazione autentica 11
Intersectional social movements: human development and socioeconomic change for transitions 11
Reinterpretar los contextos de aprendizaje de la Educaciòn Superior 11
Tecnologie e didattica: alcune prospettive 11
Comunità di apprendimento professionale tra insegnanti e sviluppo del capability approach. Una prospettiva per l’innovazione nella scuola? 11
Progettare ambienti di apprendimento per sviluppare competenze 11
Da Francesco a Francesco : l’educazione nelle azioni, le azioni nell’educazione : la vitalità generativa di don Tonino 11
L´altro è reale anche nel vrituale 11
Postfazione 11
Le prestazioni autentiche 10
La prospettiva dinamica della valutazione 10
The role of teachers as facilitators to develop empowering leadership and school communities supported by the method of cooperative learning 10
Interculturalism, Higher Education, Intercultural Teaching, Meaningful Assessment 10
Totale 4.030
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20201 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0
2020/20217 3 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 1
2021/202213 2 1 0 1 1 1 0 0 1 0 3 3
2022/20238 1 1 2 1 1 0 0 0 1 1 0 0
2023/20241.479 2 0 0 0 3 6 257 66 61 352 535 197
2024/20252.872 162 281 224 290 794 269 343 407 102 0 0 0
Totale 4.394