Il metaverso rappresenta una realtà in divenire che interpreta un possibile modello di transizione digitale. Il nuovo setting tecnologico ibridato, propone l’interdipendenza e simultaneità della realtà estesa da virtuale e aumentato, generando esperienze di immer-sione, attraverso i dispositivi ibridanti i corpi. Gli investimenti attual-mente esposti, delineano un contesto di co-costruzione di mondi sinte-tici nei quali si afferma una forma di lavoro sintetico-immersivo. Si aprono aspetti pedagogici significativi per la formazione di nuove soggettività ibridate, multialfabeta, multidentitarie, che si misurano con le teorie neuro-cognitive e di ALife.
Un lavoro sintetico-immersivo nel metaverso? Limiti e opportunità / Ellerani, P.. - In: MEDICAL HUMANITIES & MEDICINA NARRATIVA. - ISSN 2724-3281. - ELETTRONICO. - 23:2(2022), pp. 35-44.
Un lavoro sintetico-immersivo nel metaverso? Limiti e opportunità
Ellerani, P.
Primo
2022
Abstract
Il metaverso rappresenta una realtà in divenire che interpreta un possibile modello di transizione digitale. Il nuovo setting tecnologico ibridato, propone l’interdipendenza e simultaneità della realtà estesa da virtuale e aumentato, generando esperienze di immer-sione, attraverso i dispositivi ibridanti i corpi. Gli investimenti attual-mente esposti, delineano un contesto di co-costruzione di mondi sinte-tici nei quali si afferma una forma di lavoro sintetico-immersivo. Si aprono aspetti pedagogici significativi per la formazione di nuove soggettività ibridate, multialfabeta, multidentitarie, che si misurano con le teorie neuro-cognitive e di ALife.File | Dimensione | Formato | |
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