BOLOGNESI, IVANA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 11.780
AS - Asia 4.247
NA - Nord America 3.240
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 276
SA - Sud America 192
AF - Africa 157
OC - Oceania 24
Totale 19.916
Nazione #
IT - Italia 7.702
US - Stati Uniti d'America 3.170
FR - Francia 1.753
CN - Cina 1.176
VN - Vietnam 1.092
SG - Singapore 955
GB - Regno Unito 572
DE - Germania 482
HK - Hong Kong 316
SE - Svezia 219
KR - Corea 176
NL - Olanda 172
UA - Ucraina 172
IN - India 151
RU - Federazione Russa 129
BR - Brasile 121
CH - Svizzera 120
JP - Giappone 95
BD - Bangladesh 92
IE - Irlanda 89
EE - Estonia 51
FI - Finlandia 46
ZA - Sudafrica 45
CA - Canada 40
AR - Argentina 39
SC - Seychelles 37
HR - Croazia 33
ES - Italia 30
PL - Polonia 30
BE - Belgio 29
AT - Austria 27
PH - Filippine 26
SM - San Marino 25
BG - Bulgaria 23
ID - Indonesia 23
TR - Turchia 23
AU - Australia 21
IL - Israele 21
RO - Romania 21
TG - Togo 21
CI - Costa d'Avorio 20
MX - Messico 20
TH - Thailandia 18
EG - Egitto 13
PK - Pakistan 13
GR - Grecia 11
TW - Taiwan 11
CO - Colombia 10
PT - Portogallo 10
MY - Malesia 9
CZ - Repubblica Ceca 7
IQ - Iraq 7
IR - Iran 7
NO - Norvegia 7
UZ - Uzbekistan 7
CL - Cile 6
EC - Ecuador 6
SA - Arabia Saudita 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
JO - Giordania 5
LT - Lituania 5
AL - Albania 4
DZ - Algeria 4
PY - Paraguay 4
UY - Uruguay 4
AZ - Azerbaigian 3
LV - Lettonia 3
NP - Nepal 3
TN - Tunisia 3
UG - Uganda 3
DK - Danimarca 2
ET - Etiopia 2
GH - Ghana 2
MA - Marocco 2
NZ - Nuova Zelanda 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SV - El Salvador 2
TZ - Tanzania 2
AM - Armenia 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
CR - Costa Rica 1
CU - Cuba 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
HU - Ungheria 1
JM - Giamaica 1
KE - Kenya 1
KZ - Kazakistan 1
LB - Libano 1
LK - Sri Lanka 1
ML - Mali 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
PW - Palau 1
RS - Serbia 1
SI - Slovenia 1
Totale 19.637
Città #
Bologna 924
Singapore 633
Milan 621
Southend 440
Rome 421
Santa Clara 394
Hefei 389
Hong Kong 301
Ho Chi Minh City 297
Council Bluffs 271
Hanoi 261
Ashburn 231
San Jose 207
Florence 172
Chandler 167
Seoul 162
Turin 143
Weingarten 140
Modena 131
Princeton 112
Boardman 109
Jacksonville 106
Padova 93
Naples 92
Dublin 88
Palermo 81
Beijing 78
Verona 78
Wilmington 78
New York 75
Tokyo 75
Los Angeles 73
Ann Arbor 68
Lauterbourg 63
Parma 63
Catania 56
Bari 55
Dallas 55
Bern 53
Nanjing 51
Trento 51
Houston 48
Westminster 48
Paris 46
Da Nang 44
Rimini 44
Berlin 43
Brescia 43
Forlì 43
Genoa 43
Pisa 42
Dong Ket 41
Cesena 39
Buffalo 38
Haiphong 38
São Paulo 36
Medford 35
Bengaluru 34
Padua 34
Redwood City 32
Reggio Emilia 32
Helsinki 31
Jinan 30
Redmond 30
Ravenna 27
Bergamo 26
Bertinoro 26
Redondo Beach 26
Venice 26
Lecce 25
Tianjin 25
Changsha 24
Fairfield 24
Guangzhou 24
Riva del Garda 23
Saint Petersburg 23
Shenyang 23
Shanghai 22
Sofia 22
Lomé 21
Pescara 21
Tel Aviv 21
Abidjan 20
Mülheim 20
Perugia 20
Bagnacavallo 19
Frankfurt am Main 19
Hebei 19
London 19
Auer 18
Biên Hòa 18
Des Moines 18
Atlanta 17
Basingstoke 17
Can Tho 17
Como 17
Montreal 17
Nanchang 17
Vienna 17
Woodbridge 17
Totale 9.607
Nome #
Pedagogia interculturale. Pregiudizi, razzismi, impegno educativo. 1.344
Percorsi interculturali per la scuola dell'infanzia e per la scuola primaria : costruire dialogo e relazioni a partire dai bambini. 832
Scoprire differenze e somiglianze : il dialogo come pratica educativa nella scuola primaria 755
Didattica a distanza con le famiglie: l'esperienza di insegnanti e genitori, in Italia e in Cina, durante l'emergenza sanitaria 2020 623
Formare gli insegnanti per una scuola democratica e interculturale. L’esperienza dei Master universitari “Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali" 546
Conflitti nella scuola multiculturale: odore e colore della pelle. Il ruolo dell'insegnante nella gestione dei pregiudizi con bambini e adulti. 518
Minori con disabilità provenienti da percorsi migratori: studi e ricerche in contesti educativi, scolastici e sociali = Minors with disabilities from migratory routes: studies and researches in educational, scholastic and social contexts 499
Integrazione. Il concetto di integrazione in ambito pedagogico 450
Colori della pelle, diversità somatiche e culturali negli albi illustrati: una ricerca nella scuola dell'infanzia. 441
Di cultura in culture: esperienze e percorsi interculturali nei Nidi d’Infanzia 437
Costruire le differenze: immagini di straniero nei contesti educativi 418
Disabilità e diversità culturale 382
I colori della pelle 358
Rom, sinti e gagè: culture, processi educativi e diritti 358
Identità e integrazione dei minori di origine straniera. Il punto di vista della pedagogia interculturale. 328
Educare nei contesti multiculturali 318
Sette lingue e un albo illustrato : un progetto interculturale per la valorizzazione delle lingue madri nella scuola dell'infanzia 313
Formarsi alla riflessività. Il tirocinio dell'insegnante in servizio in contesti multiculturali 309
Colori della pelle e differenze di genere negli albi illustrati : ricerche e prospettive pedagogiche 305
Il nido come luogo di mediazione interculturale. Come i modelli educativi e le culture familiari si trasformano nel confronto con i servizi per la prima infanzia. 291
Il “giusto” colore della pelle: diversità somatiche e culturali nei sussidiari della scuola primaria 284
MERGING- Housing for immigrants and community integration in Europe and beyond : Strategies, policies, dwellings, and governance funded by European Union, Horizon 2020 Programme: WP3 Task 2: COMPARATIVE REPORT ON CASE ANALYSIS 282
Insegnanti si diventa. L’esperienza di Tirocinio nei Corsi di laurea magistrale di Scienze della Formazione primaria 275
Famiglie immigrate e servizi educativi : i colloqui con i genitori 267
Rappresentare le diversità somatiche e culturali negli albi illustrati : una riflessione educativa per comprendere gli stereotipi 265
Le cose dei bambini. Prospettive interculturali per la scuola dell'infanzia. 261
Io non sono proprio straniero. Dalle parole dei bambini alla progettazione interculturale 260
Scuole a elevata presenza di alunni di origine straniera tra discriminazione e razzismi : alcune proposte educative in prospettiva interculturale 257
Insieme per crescere. Scuola dell'infanzia e dialogo interculturale 254
Coinvolgere i genitori nella scuola multiculturale. Un progetto di ricerca azione per la costruzione di una cultura della partecipazione 247
Contesti scolastici multiculturali. Ricerche e prospettive pedagogiche 244
Formare gli insegnanti ad una prospettiva inclusiva. Il progetto europeo RISE per l'integrazione scolastica degli alunni rom e sinti 243
Dialogo interculturale a scuola. Percorsi di ricerca e pratiche di riflessione per la formazione dell'insegnante 228
Fare i compiti a casa. Uno studio etnografico di un'attività quotidiana svolta in famiglia 223
When school language and culture enter the home : testing children as a ‘school-aligned’ parental activity 220
Il Tirocinio per maestre e maestri in Italia tra passato e presente 220
Le famiglie immigrate e i servizi per la prima infanzia: modelli di cura e strategie educative a confronto 216
Educazione interculturale 215
Progettare intercultura e integrazione a partire dalla disabilità e dall'appartenenza culturale 211
Il nido come luogo di mediazione interculturale 210
Infanzie. Bambine e bambini nella migrazione 202
Infanzia 201
La dimensione culturale della disabilità. Alcune riflessioni per la costruzione di un dialogo tra famiglie e servizi educativi 197
Lo sguardo della pedagogia interculturale 185
"My Africa is here" : Female migration and self-narration = “La mia Africa è qui”. Migrazione femminile e narrazione di sé 175
Immigrant mothers and school. Relations with teachers = Madri immigrate e scuola. Il rapporto con gli insegnantI 175
Scuole dell'infanzia con elevata presenza di bambini di origine straniera. Conflitti sociali, processi educativi e opportunità evolutive. 172
<> 169
Corpi e educazione nei contesti scolastici multiculturali 156
Ri-conoscimento e diritti 156
Migrazioni e percorsi scolastici di adolescenti figli di genitori immigrati 154
Classi <>: quando gli italiani se ne vanno. 152
Il viaggio del cibo 150
Bambini disabili di origine straniera nei servizi educativi per la prima infanzia: dalla documentazione alla progettualità interculturale 149
Heuresis. Scienze dell’educazione (ISSN 1723-8102), editore Clueb 146
La scuola al tempo della crisi 146
Dialogare con i genitori in contesti educativi multiculturali : le assemblee 140
Bambini e genitori di origine straniera nei servizi per la prima infanzia.Analisi dei processi educativi e linee di intervento. 140
Representation of Roma persecution in school curriculum development in Europe 139
"Avevo sette anni e la macchina da scrivere" 138
European reseaarch projet EMPAC: Engaging Children and Migrant Parents in Leraning Processes at School 138
Stranieri al nido, il nido straniero 137
Genitori e insegnanti in una scuola dell'infanzia multiculturale. Che cosa sta cambiando? 136
"Io, in questa scuola, mi sono sempre sentita diversa..." 134
School success and professional achievement of three women of Serbian-Rom, Italian-Sinti and Albania-Ashkali origin 132
"I miei bambini portano a casa le abitudini del nido" 128
La melagrana 127
"Ho trovato un nido accogliente". Culture familiari e modelli educativi a confronto. 119
Le parole del nido 115
L'interculturalità nella scuola dell'infanzia 115
"Mamma cosa vuol dire foraggio?": spiegare parole sconosciute 111
Nidi d'infanzia e famiglie al tempo della crisi 95
Interventi e servizi per bambini figli di stranieri e per loro famiglie 95
Il principio della differenza: una categoria intepretativa nei dialoghi con madri immigrate 84
Epigenetica. Il nuovo codice della vita 81
Educare al paradigma ecologico-interculturale. Le pratiche filosofiche nell'infanzia come percorso possibile. 79
La pedagogia interculturale come orizzonte teorico di riferimento 53
Progettare intercultura 44
Classi "etniche". Scuole ad alta incidenza di alunni figli di gentiori immigrati 40
Bambini e dispositivi digitali. Il punto di vista della biologia 4
Totale 19.916
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.670 0 102 156 165 156 133 95 170 172 74 252 195
2022/20231.730 145 132 124 174 135 130 118 132 214 96 177 153
2023/20242.163 105 165 150 183 186 209 216 216 156 193 245 139
2024/20254.473 213 311 254 451 605 237 351 245 230 381 512 683
2025/20266.737 950 717 664 420 571 355 565 403 903 512 299 378
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