Il contributo riporta una parte di una ricerca svolta nei nidi d'infanzia, utilizzando le voci delle madri immigrate per testimoniare come il nido possa essere considerato, nel momento attuale, un luogo di incontro e di scambio. All'interno di questo contesto educativo il personale insegnante e i genitori, italiani e stranieri, hanno la possibilità di conoscersi e di confrontare pratiche, relazioni e linguaggi utilizzati nell'educazione dei bambini piccoli.

Il nido come luogo di mediazione interculturale

BOLOGNESI, IVANA
2007

Abstract

Il contributo riporta una parte di una ricerca svolta nei nidi d'infanzia, utilizzando le voci delle madri immigrate per testimoniare come il nido possa essere considerato, nel momento attuale, un luogo di incontro e di scambio. All'interno di questo contesto educativo il personale insegnante e i genitori, italiani e stranieri, hanno la possibilità di conoscersi e di confrontare pratiche, relazioni e linguaggi utilizzati nell'educazione dei bambini piccoli.
2007
La cura in educazione
165
176
I. Bolognesi
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