La collana la Melagrana articola la sua proposta editoriale su due diverse dimensioni dell'educazione interculturale: le idee e le pratiche. L'attenzione è rviolta a proporre testi che mettano in luce temi e aspetti poco trattati nella pubblicistica sull'educazione interculturale e che sappiano integrare le due dimensioni della riflessione e della proposta operativa. I lettori, a cui è dedicata questa collana, sono soprattutto gli insegnanti e gli educatori in formazione e in servizio, ma i testi si rivolgono anche agli operatori dei servizi sociali, agli educatori dei servizi educativi per l'infanzia, a chi opera nei luoghi di aggregazione per minori, alle figure di mediazione intercuturale che svolgono il loro lavoro nei servizi per tutti. Questo anche nella convizione che un efficace lavoro interculturale possa svilupparsi solo attraverso la collaborazione tra la scuola e le istituzioni formative del territorio e con un contatto tra tutte le figure professionali che operano nei diversi ambiti.

La melagrana

BOLOGNESI, IVANA
In corso di stampa

Abstract

La collana la Melagrana articola la sua proposta editoriale su due diverse dimensioni dell'educazione interculturale: le idee e le pratiche. L'attenzione è rviolta a proporre testi che mettano in luce temi e aspetti poco trattati nella pubblicistica sull'educazione interculturale e che sappiano integrare le due dimensioni della riflessione e della proposta operativa. I lettori, a cui è dedicata questa collana, sono soprattutto gli insegnanti e gli educatori in formazione e in servizio, ma i testi si rivolgono anche agli operatori dei servizi sociali, agli educatori dei servizi educativi per l'infanzia, a chi opera nei luoghi di aggregazione per minori, alle figure di mediazione intercuturale che svolgono il loro lavoro nei servizi per tutti. Questo anche nella convizione che un efficace lavoro interculturale possa svilupparsi solo attraverso la collaborazione tra la scuola e le istituzioni formative del territorio e con un contatto tra tutte le figure professionali che operano nei diversi ambiti.
In corso di stampa
2015
Bolognesi, Ivana
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/538199
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