CRIS Current Research Information System
IRIS è la soluzione IT che facilita la raccolta e la gestione dei dati relativi alle attività e ai prodotti della ricerca. Fornisce a ricercatori, amministratori e valutatori gli strumenti per monitorare i risultati della ricerca, aumentarne la visibilità e allocare in modo efficace le risorse disponibili.
EnglishNel capitolo sono descritti i processi di categorizzazione dello straniero in riferimento alla costruzione degli stereotipi e dei pregiudizi. In particolare gli stereotipi e i pregiudizi sono analizzati come prodotti di patiche discorsive che possono essere modificati in base agli scopi e alle circostanze presenti nelle interazioni verbali tra le persone. L'educatore, che fa propria la riflessione della pedagogia interculturale, acquisisce la consapevolezza di essere interprete attivo della costruzione dell'identità dell'altro e della sua cultura.
| Titolo: | Costruire le differenze: immagini di straniero nei contesti educativi |
| Autore/i: | CARONIA, LETIZIA; BOLOGNESI, IVANA |
| Autore/i Unibo: | |
| Anno: | 2015 |
| Serie: | |
| Titolo del libro: | Pedagogia e Didattica interculturale |
| Pagina iniziale: | 67 |
| Pagina finale: | 99 |
| Abstract: | Nel capitolo sono descritti i processi di categorizzazione dello straniero in riferimento alla costruzione degli stereotipi e dei pregiudizi. In particolare gli stereotipi e i pregiudizi sono analizzati come prodotti di patiche discorsive che possono essere modificati in base agli scopi e alle circostanze presenti nelle interazioni verbali tra le persone. L'educatore, che fa propria la riflessione della pedagogia interculturale, acquisisce la consapevolezza di essere interprete attivo della costruzione dell'identità dell'altro e della sua cultura. |
| Data stato definitivo: | 21-dic-2015 |
| Appare nelle tipologie: | 2.01 Capitolo / saggio in libro |
File in questo prodotto:
Copyright © 2020