CRIS Current Research Information System

CECILIANI, ANDREA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 16.344
NA - Nord America 5.501
AS - Asia 1.965
AF - Africa 321
OC - Oceania 51
SA - Sud America 31
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 6
Totale 24.219
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Nazione #
IT - Italia 10.174
US - Stati Uniti d'America 5.443
GB - Regno Unito 1.905
DE - Germania 1.090
CN - Cina 825
FR - Francia 822
SE - Svezia 498
UA - Ucraina 494
IE - Irlanda 386
VN - Vietnam 371
IN - India 354
RU - Federazione Russa 173
CH - Svizzera 164
ZA - Sudafrica 128
EE - Estonia 109
TG - Togo 95
BE - Belgio 80
MY - Malesia 68
PH - Filippine 67
JO - Giordania 66
FI - Finlandia 58
AT - Austria 50
HR - Croazia 49
CA - Canada 48
AU - Australia 44
ES - Italia 43
BG - Bulgaria 42
CI - Costa d'Avorio 41
SC - Seychelles 38
NL - Olanda 31
HK - Hong Kong 30
SG - Singapore 29
PL - Polonia 28
RO - Romania 28
CZ - Repubblica Ceca 25
GR - Grecia 24
JP - Giappone 24
TR - Turchia 24
DK - Danimarca 21
KR - Corea 20
BR - Brasile 19
PT - Portogallo 17
ID - Indonesia 16
PK - Pakistan 14
TW - Taiwan 14
LB - Libano 10
SM - San Marino 9
AE - Emirati Arabi Uniti 8
IR - Iran 8
IL - Israele 7
NZ - Nuova Zelanda 7
CO - Colombia 6
EG - Egitto 5
MX - Messico 5
NG - Nigeria 5
NO - Norvegia 5
MA - Marocco 4
UZ - Uzbekistan 4
EU - Europa 3
HU - Ungheria 3
LT - Lituania 3
RS - Serbia 3
A1 - Anonimo 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BW - Botswana 2
CL - Cile 2
DO - Repubblica Dominicana 2
LU - Lussemburgo 2
PE - Perù 2
SA - Arabia Saudita 2
SI - Slovenia 2
SN - Senegal 2
TT - Trinidad e Tobago 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AR - Argentina 1
AZ - Azerbaigian 1
BY - Bielorussia 1
CY - Cipro 1
EC - Ecuador 1
IS - Islanda 1
KG - Kirghizistan 1
MD - Moldavia 1
MU - Mauritius 1
PA - Panama 1
TJ - Tagikistan 1
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 1
Totale 24.219
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Città #
Southend 1.543
Rome 671
Chandler 619
Milan 575
Ann Arbor 518
Bologna 513
Princeton 375
Dublin 294
Jacksonville 294
Dong Ket 262
Wilmington 259
Frankfurt am Main 255
Houston 237
Fairfield 226
Ashburn 217
Florence 197
Padova 184
Nanjing 148
Turin 141
Westminster 141
Berlin 132
Menlo Park 128
Naples 126
Medford 115
Woodbridge 112
Bari 108
Redmond 98
Lomé 95
Verona 92
Bern 90
Jinan 87
Paris 85
Seattle 81
Redwood City 80
Rimini 78
Shenyang 72
Palermo 71
Cambridge 69
Modena 68
Saint Petersburg 68
Catania 67
Mülheim 67
Amman 66
Brussels 66
Boydton 65
Beijing 62
Reggio Emilia 62
Dallas 58
Parma 56
Cesena 54
Hebei 53
Helsinki 53
Taranto 53
Genoa 49
Falls Church 46
Cagliari 44
Des Moines 43
Ravenna 43
Abidjan 41
Trieste 39
Brescia 38
Changsha 38
Kajang 38
Nanchang 38
San Diego 38
Boardman 37
Mahé 36
Sofia 36
Vienna 36
Pescara 35
Tianjin 35
Martellago 30
Mountain View 30
Giugliano In Campania 29
Lecce 29
Napoli 29
Perugia 29
Olalla 28
Forlì 27
Udine 27
Monza 26
Bergamo 25
Jiaxing 25
Norwalk 24
Salerno 24
Dearborn 23
Livorno 23
Ancona 22
Haikou 22
Hangzhou 22
Messina 22
New York 22
Pisa 22
Zhengzhou 22
Bolzano 21
Lanzhou 21
Taizhou 21
Castelfranco Emilia 20
Fossalta di Piave 20
Mumbai 20
Totale 11.721
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Nome #
Organizzare spazi in outdoor education: vivere il corpo nel nido e scuola dell’infanzia. 1.366
Giocare l'inclusione con l'Orienteering: dall'indoor all'Outdoor Education nella scuola dell'infanzia. Parte seconda: le proposte outdoor 842
Outdoor Education a 4 anni: un'esperienza di Orienteering nella scuola dell'infanzia 537
Outdoor Education e Media Education nella scuola dell'infanzia 519
L'orientamento sportivo e l'approccio alla pratica sportiva nella scuola primaria 464
null 456
Movimento danzante ed espressività motoria 441
Best Practice in P.E. for gender equity-A review 417
Multilateralità estensiva e intensiva, una necessaria integrazione in educazione fisica nella scuola primaria Extensive and intensive multilateral activities, a necessary integration in physical education in primary school 371
L'outdoor Education nella scuola dell'infanzia 358
Gioco e movimento al nido. Facilitare lo sviluppo da zero a tre anni 335
Cooperare per gioco. Educazione motoria e processi di socializzazione nella Scuola Primaria 326
Attività motoria e comportamento aggressivo in età evolutiva. I giochi di lotta e confronto fisico possono influire sul comportamento aggressivo dei bambini? 283
Introduzione: Gli studi sulle capacità motorie in età evolutiva - La ricaduta della ricerca sull'attività motoria e sportiva - Resonsabilità degli educatori sportivi e degli allenatori - Il problema del trend secolare di involuzione delle capacità motorie - Indicazioni conclusive 281
Genitori e sport: un equilibrio possibile. 259
Educazione motoria e soft skills nella scuola primaria: multilateralità intensiva e transfer nell'ambito della capacità di differenziazione cinestesica. 255
Il pentathlon educativo: una ricerca sul giocosport nella scuola 230
A multiple targeted research protocol for a quasi-experimental trial in primary school children based on an active break intervention: The imola active breaks (i-move) study 201
Azione psicomotoria e apprendimento della scrittura 194
Self-esteem in physically active middle school students 194
Dall'indoor all'outdoor Education nella scuola dell'infanzia: giocare l'inclusione con l'orienteering. 193
Introduzione all'osservazione del gioco spontaneo. Osservazione delle condizioni del gioco motorio nella scuola dell'infanzia. 186
Elementi di didattica dei giochi sportivi: l'allievo e lo spazio tempo 184
The impact of COVID-19 on physical activity behaviour in Italian primary school children: a comparison before and during pandemic considering gender differences 183
L'educazione motoria nella scuola primaria 181
Capitolo quarto "Didattica e gioco" Capitolo Quinto "Dalla paidia al ludus il percorso dell'educaziione tramite il gioco" 174
GENERAL DECISION-MAKING PROCESSES OF OPEN SKILLS AND CLOSED SPORT ATHLETES. WHAT ARE THE DIFFERENCES? 170
Elementi di didattica dei giochi sportivi: l'allievo e la palla 169
Trend secolare della performance motoria:confronto 1981-2008 nello sport giovanile 167
L'identità professionale del docente 166
Didattica integrata quali-quantitativa, in educazione motoria-sportiva, e benessere in età evolutiva 164
ACTIVE BREAKS TO PROMOTE PHYSICAL ACTIVITY IN PRIMARY SCHOOL: PRELIMINARY RESULTS ON PHYSICAL AND COGNITIVE FUNCTIONS 162
Educazione Digitale e Outdoor Education nella scuola dell'infanzia 161
The Imola Active Breaks study: a new strategy in child public health to reduce sedentary 158
L'educazione motoria nel metodo di Maria Montessori 156
The positive impact of physical activity on working memory abilities: Evidence from a large Italian pre-adolescent sample 155
Il movimento del bambino e le ragioni dell'adulto 152
Il rapporto funzionale tra l’apprendimento per imitazione e la metrica corporea: uno studio pilota con bambini 150
Corpo, movimento e sport come cornici per l'inclusione della persona 148
Movimparo: corpo e movimento nel processo evolutivo infantile 146
PAUSE ATTIVE: UNA STRATEGIA PER CONTRASTARE LA SEDENTARIETÀ IN CLASSE E DURANTE LA DIDATTICA A DISTANZA 146
Condotte motorie, gioco e sport 144
An observational study on sport-induced modulation of negative attitude towards disability 138
Reliability and validity of coordination test battery for scholl age 137
Embodied Cognition in Physical Activity and Sport Science 136
Analisi biomeccanica dei lanci in età prescolare 135
3. Condotte motorie, gioco e sport Letture di apprrofondimento (Bortolotti) e Strumenti di formazione (Ceciliani) 135
Standardization of Squat Test in Study of the Posture in Athletes. 134
Proposal for an Enhanced Physical Education Program in the Primary School: Evaluation of Feasibility and Effectiveness in Improving Physical Skills and Fitness. 134
Nativi digitali e naturalità: riflessioni per la fascia zero-sei anni 133
Corpo e Movimento nei servizi educativi a Modena: il progetto "Movimparo" 130
Apprendimento a prima vista 128
ACTIVE BREAKS TO PROMOTE PHYSICAL ACTIVITY IN PRIMARY SCHOOL:EVALUATION OF PHYSICAL AND COGNITIVE FUNCTIONS 123
Quantitative estimation of squat-test for the screening of physical integrity in athletes 122
Contenuti dell'educazione motoria 122
Dalla Paidia al ludus 121
Assessment of physical activities: a factorial analysis between direct and indirect methods of investigation 121
THE “IMOLA ACTIVE BREAKS STUDY”: IMPLEMENTATION OF CLASSROOM PHYSICAL ACTIVITY BREAKS INTERVENTIONS 121
I giochi di lotta nei bambini e l'educazione del comportamento aggressivo. 120
Coinvolgimento motivazionale attraverso l'utilizzo del Modello "Target" nel Calcio giovanile 120
Development of motor skills applied to basketball in the developmental age 117
Anthropometric and functional characteristics in school children from Bologna (Italy) 115
Educazione motoria e benessere psico-fisico nella scuola primaria 115
Corpo e movimento nella scuola dell'infanzia. 114
Alleanze/disalleanze, gioco e condotte motorie nel processo educativo infantile. 112
Aspetti psicomotori e apprendimento della scrittura nel passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria. 111
Analysis between decompensated global muscular stretching and proprioception activity in the posture and equilibrium control. 111
Chiamatela Educazione Fisica 109
Anthropometry and motor performance in School-children from Bologna (Italy) 109
Il gusto di giocare, il piacere di mettersi in gioco 109
Potential association between working memory and physical fitness status: the BRAVE study 108
Esercizio fisico razionale con l'ausilio dell'attrezzo pancafit. 108
Standardization of squt test in study of the posture in athletes 108
ACTIVE BREAKS STUDY (ABS): PERCEZIONE DEGLI INSEGNANTI IN MERITO AL COMPORTAMENTO IN CLASSE DEGLI STUDENTI A SEGUITO DI UN INTERVENTO DI PAUSE ATTIVE CONDOTTO DURANTE LA PANDEMIA DI COVID-19 107
Active breaks in primary school: Teacher awareness 106
Giocare con cura 104
DOES PRIMARY SCHOOL CHILDREN CHANGE THEIR PHYSICAL ACTIVITY LEVELS DURING SARS-COV-2 OUTBREAK? A PRE-POST ANALYSIS FROM THE I-MOVE STUDY 104
An ecological study of children outdoor free play in pre-primary school" 103
The effect of active breaks on cognitive performance and classroom behaviour: the I-move study 103
Atelier e motricità manipolativa 102
Effects of a 2-Year School-Based Intervention of Enhanced Physical Education in the Primary School 102
Educazione all'aperto, un'antica strategia estremamente attuale. 102
A post COVID lockdown pilot study on the effect of physical activity intensity on cognitive functions of children aged 6-8 years old 100
Aggressività e socialità nell'infanzia. 99
Valutazione quantitativa dello squat- test per lo screening dell’integrità fisica negli atleti 99
Motor performance secular trend: a comparison between young athletes 1981 – 2009 98
GROWTH, WEIGHT STATUS AND MOTOR PERFORMANCE IN ITALIAN PRIMARY SCHOOL CHILDREN 98
Il ruolo dell'esercizio fisico intenso sui sottosistemi di memoria a breve termine 98
The effect of exercise on short-term memory subsystems 97
CAN THE EXTRA PHYSICAL ACTIVITY ENHANCHE THE PSYCHOLOGICAL AND COGNITIVE FUNCTIONS? 97
The role of the extra physical activity on memory storage and psychosocial features 97
MIUR - Ufficio Scolastico Regionale Emilia Romagna EDUCAZIONE SPORTIVA E COMPETENZE 96
Influence of weight status on functional characteristics of italian school children (12-13 years). 95
Capitolo 6, Giocare con cura: A. Ceciliani (pagine 13): Premessa (pp 203-204); 6.1.3 "Condizioni del gioco motorio nella scuola dell'infanzia" (pp 208-215); 6.1.5 "La presenza/assenza dei giocattoli/attrezzi nel gioco spontaneo" (pp 221-223). 94
Physical Fitness and BodyWeight in Pre-Adolescent School Children: The EUROFIT Motor Fitness Test Explored on 11-12-Year-Old Children. 94
The Determinants of Health-Related Quality of Life in a Sample of Primary School Children: A Cross-Sectional Analysis 94
Physical fitness of primary school children in relation to overweight prevalence and physical activity habits 93
Cap. 1 I nuovi ordinamenti scolastici Cap. 2 L'identità professionale del docente Cap 3 Situazione educativa e ferri del mestiere 92
Il gioco infantile e lo sport: una invazione di campo. 92
Educare alla cura del sé in senso ecologico e sostenibile 92
Totale 18.358
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2018/2019830 0 0 0 0 0 128 83 31 114 178 92 204
2019/20202.553 567 115 90 155 116 131 148 251 279 251 225 225
2020/20214.115 476 123 116 328 296 280 321 400 410 297 343 725
2021/20225.396 536 215 338 379 442 334 302 469 396 413 900 672
2022/20236.543 461 556 327 538 357 352 355 483 981 599 828 706
2023/20244.431 534 628 767 994 1.329 179 0 0 0 0 0 0
Totale 24.753