CRIS Current Research Information System

DEMOZZI, SILVIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 10.107
NA - Nord America 2.665
AS - Asia 1.135
AF - Africa 106
SA - Sud America 37
OC - Oceania 13
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 14.065
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Nazione #
IT - Italia 7.428
US - Stati Uniti d'America 2.655
FR - Francia 677
GB - Regno Unito 671
CN - Cina 396
SG - Singapore 361
DE - Germania 287
SE - Svezia 264
UA - Ucraina 130
RU - Federazione Russa 129
IN - India 119
CH - Svizzera 113
PK - Pakistan 87
IE - Irlanda 86
NL - Olanda 84
VN - Vietnam 84
TG - Togo 40
ZA - Sudafrica 37
EE - Estonia 36
BE - Belgio 34
FI - Finlandia 32
ES - Italia 26
ID - Indonesia 19
CI - Costa d'Avorio 18
GR - Grecia 17
AT - Austria 15
HR - Croazia 15
PT - Portogallo 14
AU - Australia 13
BR - Brasile 11
SM - San Marino 11
JO - Giordania 10
AR - Argentina 9
JP - Giappone 9
NO - Norvegia 9
TR - Turchia 9
CA - Canada 8
CL - Cile 8
HK - Hong Kong 7
SC - Seychelles 7
DK - Danimarca 6
IL - Israele 6
PH - Filippine 6
PL - Polonia 6
CZ - Repubblica Ceca 5
EC - Ecuador 5
KR - Corea 4
LB - Libano 4
SA - Arabia Saudita 4
BG - Bulgaria 3
DZ - Algeria 3
HU - Ungheria 3
TW - Taiwan 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
CY - Cipro 2
ME - Montenegro 2
MX - Messico 2
RO - Romania 2
UY - Uruguay 2
A1 - Anonimo 1
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
BY - Bielorussia 1
CO - Colombia 1
ET - Etiopia 1
IR - Iran 1
KZ - Kazakistan 1
PE - Perù 1
SI - Slovenia 1
UZ - Uzbekistan 1
Totale 14.065
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Città #
Bologna 869
Southend 609
Milan 522
Santa Clara 421
Rome 367
Chandler 321
Singapore 273
Florence 243
Ashburn 199
Naples 142
Princeton 119
Turin 109
Padova 107
Boardman 90
Lahore 86
Wilmington 86
Dublin 84
Ann Arbor 80
Bari 79
New York 77
Ravenna 64
Modena 61
Palermo 61
Parma 61
Fairfield 60
Dong Ket 59
Verona 59
Bern 58
Genoa 58
Berlin 52
Jacksonville 50
Westminster 49
Brescia 47
Houston 47
Rimini 47
Catania 45
Redmond 45
Nanjing 41
Cesena 40
Lomé 40
Medford 36
Redwood City 35
Reggio Emilia 34
Paris 33
Castel 32
Woodbridge 31
Livorno 30
Trento 30
Jinan 29
Perugia 29
Beijing 28
Cagliari 28
Ferrara 28
Helsinki 28
Forlì 27
Piacenza 27
Lucca 25
Taranto 25
Brussels 24
Seattle 24
Washington 23
Ancona 22
Cambridge 22
Shenyang 22
Treviso 22
Rubiera 21
Guangzhou 20
Des Moines 19
Jakarta 19
Savignano sul Rubicone 19
Abidjan 18
Bergamo 18
Portici 18
Prato 18
Vicenza 18
Council Bluffs 17
Faenza 17
Fidenza 17
Saint Petersburg 17
Tianjin 17
Carbonia 16
Napoli 16
Trieste 16
Dearborn 15
Imola 15
Messina 15
Monza 15
Mülheim 15
San Giorgio A Cremano 15
Venice 15
Formigine 14
Nuremberg 14
Urbino 14
Alcamo 13
Changsha 13
Montagny 13
Nanchang 13
Pisa 13
Dallas 12
Hebei 12
Totale 7.178
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Nome #
L'infanzia "inattuale". Perché le bambine e i bambini hanno diritto al rispetto 644
Deontologia pedagogica. Riflessività e pratiche di resistenza 559
R. Ghigi, Fare la differenza. Educazione di genere dalla prima infanzia all’età adulta, il Mulino, Bologna, 2019. 493
La grande domanda : quando l'infanzia interroga l'esistenza 442
I bambini "giocano grande"? 406
La "violenza sottile". Infanzia adultizzata e sfide pedagogiche 395
Corpi bambini. Sprechi di infanzie 393
La differenza tra mappa e territorio. Gregory Bateson e la doppia descrizione 373
“Una danza di parti interagenti”. Gregory Bateson, ecologia della mente e pedagogia 373
“Tutto troppo presto”. L’adultizzazione come nuova forma di violenza all’infanzia 351
Oltre gli stereotipi : promuovere l'educazione al genere nell'infanzia 337
La metafora dell'albero di Cajou. Teatro dell'Oppresso tra etica, estetica e cambiamento 317
Elogio della cura. Una riflessione sull'incontro tra Pedagogia e Medicina 301
Insegnare genere e sessualità : dal pregiudizio sessista alla prevenzione della violenza 294
Contesti per pensare : riflessioni su pedagogia, indagine filosofica e comunità di ricerca 292
Avere care le domande. Idee per un'educazione al pensiero 264
I media digitali come strumenti per “esercitare e performare” la genitorialità (parte 1): literature review e presentazione della ricerca 258
Figli “in vetrina”. Il fenomeno dello sharenting in un’indagine esplorativa 224
Corpi bambini. Infanzia adultizzata e a rischio di scomparsa 217
Il valore dell’incertezza : gli effetti della pandemia tra crisi e cambiamento 214
The interplay between life trajectories and participation careers 208
La struttura che connette. Gregory Bateson in educazione 201
Forma Sostanza Differenza. Brevi cenni di “epistemologia batesoniana” 195
Biographies of young people's participation in eight European Cities. 185
Il tempo dell'infanzia come possibilità di educazione al pensiero 185
Vecchi temi per nuovi scenari. Infanzia e dolore ai tempi della sindrome Covid-19 183
Comitato editoriale rivista "Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education" 180
Access, Coping and Relevance of Education at Local Level: A Case Study. A life course approach to the analysis of young people’s educational trajectories. 180
Scrivere il pensiero. Narrare di sé tra etica e riflessività 173
I media digitali come strumenti per “esercitare e performare” la genitorialità (parte 2): analisi e discussione dei risultati 167
La alianza educativa escuela/familia y los grupos de chat de padres: una mirada a la situación italiana 166
Lettera ad un Ministro della Pubblica Istruzione. 7 critiche, pedagogicamente fondate, alla riforma della Scuola Primaria (Legge 169/2008). Parte 1: Rapporto scuola-società 165
Educational deontology in the community of philosophical inquiry 164
Infanzia e gioco: un terreno da liberare 164
"Il dolore: limiti o possibilità?" 159
null 157
Partispace - Deliverable 2.2 Comparative report 154
“That’s the only place where you can get this information today!” An exploratory study on Parenting WhatsApp Groups with a sample of Italian parents 154
Quanto dura per sempre? Riflessioni pedagogiche per "fare spazio" al pensiero dell'infanzia 153
Apprendere le competenze relazionali 151
Quando l'infanzia incontra la malattia 149
Infanzie figlie della crisi. Quando una società non si allea con i più piccoli: povertà culturale e spettacolarizzazione 140
Il sistema integrato di istruzione e educazione come luogo di decostruzione : le possibilità offerte dall’educazione sessuale olistica (CSE) : School as a site of deconstruction : the possibilities offered by comprehensive sexual education (CSE) 137
“Why post more pictures if no one is looking at them?” Parents’ perception of the Facebook Like in sharenting 137
La cura ricevuta. Medical Humanities: formarsi alle professioni sanitarie ripensandosi "dall'altra parte" 132
Elogio dell'infanzia "inattuale" 130
Promuovere il pensiero complesso per un’educazione etico-sociale. Osservazioni a partire dall’analisi di alcuni P.T.O.F. di scuole secondarie di I grado 129
Dalla maternità come destino alla scelta (o non-scelta) della genitorialità : quale il ruolo dell’educazione alla sessualità? = From Maternity as Destiny to the Choice (or Non-Choice) of Parenthood : What is the Role of Sex Education? 127
Le avventure di Alice tra controllo e cambiamento. Una rilettura pedagogica del classico di L. Carroll 120
Maschile, femminile? Plurale! L’importanza e il peso delle differenze nei contesti educativi per la prima infanzia 113
Sfide conoscitive tra complessità e globalizzazione. Riflessioni pedagogiche a partire dal testo “Educazione e Globalizzazione" 112
To bi or not to bi? La bisessualità in Italia tra cancellazione, stereotipi e affermazione di sé: le sfide per l’educazione 110
Corpi bambini. Sprechi di infanzie 110
Riflessività e deontologia. Parole necessarie all'esercizio del pensiero pedagogico e dell'azione educativa 110
Teatro dell'Oppresso. Radici e ali 107
Corpi bambini felici tra rischi e ipocrisie 105
Cooperation and Problems of Recognition between Schools and Parents in Supporting Young People's Educational Trajectories 102
La parola che cura è parola che educa? 102
"Perché i poeti nel tempo della povertà?" Educare alla dimensione estetica del pensiero per uscire dalla notte del mondo. 99
Presentazione dei dati riguardanti il punto di vista degli insegnanti sulla qualità della vita scolastica di bambini e bambine affetti da malattie emorragiche congenite 98
Who is disadvantaged? Immigrant children in Italy between school and city policies 94
A proposito di sfide e transizioni: adolescenti tra scuola media e scelte per il futuro 89
Introduzione 89
"Sul confine...". Storie di ragazzi e ragazze di fronte alla scelta della scuola superiore 88
Learning the “language of connections”. The value of art in the thinking of Gregory Bateson 82
Prevenire la violenza di genere : il ruolo dell’educazione sessuale olistica (CSE) come strumento di contrasto 78
Philosophy and childhood: theory and practice 76
G. Burgio, Fuori Binario. Bisessualità maschile e identità virile, 2021 75
“Padri in uniforme” : Il paradosso di una (nuova) genitorialità in cerca di ascolto = “Fathers in Uniform“ : the paradox of (new) parenting in search of a listening ear 72
Seminare rispetto, nutrire comprensione. L'importanza dell'educazione al genere, all'affettività e alla sessualità nella prima infanzia. 68
Voglio essere una fashionist! Infanzia e moda, tra condizionamenti e spazi di possibilità 63
Citizenship, Gender and Ecological Transition. Proposals for a Systemic Educational Approach towards a Sustainable Society 63
null 61
Di fronte alla scelta : il valore educativo dell’orientamento formativo nella progettazione del percorso di vita 59
Polyphony in the pediatric clinic : parents reporting teachers’ talk as a resource for building deontic and epistemic (dis)alliances among caregivers 57
Verso un approccio educativo sistemico per una società sostenibile : transizione ecologica, genere e cittadinanza intima 50
Introduzione 50
Education Professionals and the COVID-19 Pandemic : Turning Crisis into New Opportunities 48
Letture “incomplete” sul passaggio del Virus. Spunti e riflessioni dalla pedagogia 45
Introduzione 44
“Ricerca e valutazione nelle scienze umane. Quali prospettive? Lo sguardo dei ricercatori” 31
Totale 14.342
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020258 0 0 0 0 0 0 0 0 95 62 50 51
2020/20211.592 150 65 79 128 69 122 120 114 183 254 89 219
2021/20221.981 126 89 125 130 188 126 159 95 91 175 392 285
2022/20232.435 168 240 146 246 139 162 166 162 340 177 250 239
2023/20242.803 128 171 215 277 276 267 229 262 114 273 308 283
2024/20254.210 319 457 564 549 885 346 598 363 129 0 0 0
Totale 14.342