Il capitolo ripercorre l'iter storico, istituzionale e pedagogico della scuola media italiana nel suo essere "terra di mezzo" mai pienamente integrata in un percorso armonico e continuativo. La seconda questione analizzata riguarda gli studenti di questo grado scolastico, ovvero i pre-adolescenti protagonisti di una grande trasformazione individuale, alla ricerca di una affermazione identitaria ma ancora non pienamente autonomi e autodeterminati.

A proposito di sfide e transizioni: adolescenti tra scuola media e scelte per il futuro

CUCONATO, MORENA;DEMOZZI, SILVIA
2014

Abstract

Il capitolo ripercorre l'iter storico, istituzionale e pedagogico della scuola media italiana nel suo essere "terra di mezzo" mai pienamente integrata in un percorso armonico e continuativo. La seconda questione analizzata riguarda gli studenti di questo grado scolastico, ovvero i pre-adolescenti protagonisti di una grande trasformazione individuale, alla ricerca di una affermazione identitaria ma ancora non pienamente autonomi e autodeterminati.
2014
Il tempo delle medie. Esperienze scolastiche e transizioni generazionali
26
46
M.Cuconato; S.Demozzi
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