CRIS Current Research Information System

GRANDI, WILLIAM
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 16.372
AS - Asia 3.644
NA - Nord America 3.286
SA - Sud America 256
AF - Africa 213
OC - Oceania 91
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 23.863
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Nazione #
IT - Italia 11.960
US - Stati Uniti d'America 3.194
FR - Francia 1.452
CN - Cina 1.108
SG - Singapore 1.008
GB - Regno Unito 944
VN - Vietnam 649
DE - Germania 441
NL - Olanda 355
HK - Hong Kong 211
IN - India 192
BR - Brasile 172
RU - Federazione Russa 149
SE - Svezia 141
KR - Corea 140
AT - Austria 138
IE - Irlanda 126
FI - Finlandia 112
AU - Australia 86
UA - Ucraina 77
GR - Grecia 72
JP - Giappone 69
ZA - Sudafrica 69
CH - Svizzera 68
TG - Togo 67
ES - Italia 50
CA - Canada 48
EE - Estonia 48
ID - Indonesia 47
AR - Argentina 46
PL - Polonia 37
MX - Messico 36
TH - Thailandia 32
RO - Romania 31
PH - Filippine 30
BE - Belgio 28
SC - Seychelles 28
TR - Turchia 28
HR - Croazia 26
IQ - Iraq 17
CZ - Repubblica Ceca 15
MY - Malesia 15
PK - Pakistan 15
PT - Portogallo 15
EC - Ecuador 14
SA - Arabia Saudita 14
SM - San Marino 13
TW - Taiwan 12
BD - Bangladesh 10
HU - Ungheria 10
RS - Serbia 10
UZ - Uzbekistan 10
BG - Bulgaria 9
CI - Costa d'Avorio 9
KE - Kenya 8
LB - Libano 8
MA - Marocco 8
CL - Cile 7
CO - Colombia 7
BA - Bosnia-Erzegovina 6
DK - Danimarca 6
NO - Norvegia 6
BY - Bielorussia 5
IL - Israele 5
IR - Iran 5
LT - Lituania 5
DZ - Algeria 4
EG - Egitto 4
MD - Moldavia 4
TN - Tunisia 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
ET - Etiopia 3
NP - Nepal 3
NZ - Nuova Zelanda 3
PE - Perù 3
BT - Bhutan 2
CR - Costa Rica 2
GT - Guatemala 2
KZ - Kazakistan 2
LK - Sri Lanka 2
LU - Lussemburgo 2
LV - Lettonia 2
MC - Monaco 2
SI - Slovenia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
UG - Uganda 2
UY - Uruguay 2
VE - Venezuela 2
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
AZ - Azerbaigian 1
BO - Bolivia 1
BW - Botswana 1
CG - Congo 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EU - Europa 1
GH - Ghana 1
GP - Guadalupe 1
GY - Guiana 1
HN - Honduras 1
Totale 23.848
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Città #
Bologna 1.174
Milan 899
Rome 763
Southend 760
Singapore 633
Santa Clara 342
Chandler 339
Hefei 322
Ashburn 292
Naples 287
Florence 223
Hong Kong 196
Modena 183
Ho Chi Minh City 171
Hanoi 156
San Jose 156
Turin 150
Bari 144
Palermo 141
Brescia 137
Princeton 131
Seoul 130
Rimini 129
Beijing 121
Dublin 119
Genoa 117
Catania 114
Padova 111
New York 98
Boardman 95
Vienna 91
Lauterbourg 84
Cesena 83
Council Bluffs 82
Ann Arbor 80
Helsinki 79
Verona 74
Lomé 67
Parma 67
Wilmington 66
Berlin 65
Los Angeles 61
Reggio Emilia 60
Houston 59
Ravenna 59
Westminster 59
Munich 58
Tokyo 56
Cagliari 55
Nanjing 55
Ferrara 50
Trieste 46
Venice 46
Perugia 42
Paris 40
Padua 39
Redwood City 39
Fairfield 38
Jinan 38
Medford 37
Sydney 36
Vicenza 36
Lucca 35
Napoli 35
Jacksonville 34
Bergamo 33
Salerno 32
Shenyang 32
Da Nang 31
Haiphong 31
Livorno 31
Thessaloniki 31
Buffalo 29
Melbourne 29
Rho 29
Trento 28
Forlì 27
Saint Petersburg 27
Taranto 26
Bengaluru 24
Ozzano 24
Pescara 24
Saluzzo 24
Messina 23
Pisa 23
Redondo Beach 23
Brussels 22
Hebei 22
Monza 22
Ancona 21
Basingstoke 21
Frankfurt am Main 21
Marino 21
Prato 21
Seattle 21
Treviso 21
Caserta 20
Quartu Sant'Elena 20
Redmond 20
Reggio Calabria 20
Totale 11.458
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Nome #
Il sorriso di Clara Sesemann. Narrazioni per l'infanzia e disabilità 2.282
La letteratura per l'infanzia nelle riflessioni di Maria Montessori: tracce di una pedagogia della narrazione come espressione di logica, estetica e cambiamento sociale 1.387
Fuori dal margine. Metafore di disabilità e di integrazione nella recente letteratura per l'infanzia 1.011
Classici nascosti: i racconti mitologici per ragazzi tra letteratura, pedagogia e scuola 762
Il secolo dei bambini lettori. Ellen Key e l'importanza dei racconti per l'infanzia tra tensione pedagogica e attualità educativa 690
Uno scaffale di libri in ogni casa. Ellen Key (1849-1926) e la letteratura per l'infanzia 640
Children’s stories in the educational theories of Ellen Key, Rudolf Steiner and Maria Montessori 610
I cento anni di Roald Dahl. Riflessioni storiche, narrative e pedagogiche sul principale autore britannico di letteratura contemporanea per l'infanzia 594
La bella addormentata di Tahar Ben Jelloun: una fiaba contro il razzismo 498
Prima dei Grimm, per madri e per bambini. Il romanzo "Genoveffa di Brabante" (1810) del canonico Christoph von Schmid (1768-1854) tra fiaba, leggenda, scuola e letteratura per l'infanzia 498
Incanti e metafore. Gli "oggetti magici" della letteratura fantasy 491
La formazione degli insegnanti e la divulgazione scientifica in Italia: il ruolo della letteratura per l'infanzia = Teacher education and the popularization of science in Italy: the role of children's literature 443
Maria Montessori e la letteratura per l'infanzia : tracce pedagogiche e presenze contemporanee 415
Narrare incontri. La letteratura per l'infanzia e l'educazione interculturale 393
Le maschere del fiabesco: origini, percorsi e intrecci 373
Draghi, fenici, cicale, formiche e altre meraviglie : gli animali fantastici nella letteratura per l’infanzia 353
Rivista di Storia dell'Educazione 346
Lessici familiari per piccoli occhi curiosi. Lo stato attuale di un percorso di ricerca sulle rappresentazioni narrative delle famiglie nei libri e negli albi illustrati per bambini della fascia 0-6 anni 327
Immigrazione o apocalisse? Riflessioni critiche e pedagogiche a margine del controverso romanzo Il Campo dei Santi di Jean Raspail 327
Compagni pelosi e amici dentati. Il rapporto bambini-animali nelle narrazioni per la prima infanzia 295
Elementi magici nella narrativa popolare: la Fiaba e il Fantasy 284
Il fantastico e la letteratura per l'infanzia: tracce e presenze negli ultimi tre decenni 277
Gli ingranaggi sognati. Scienza, fantasia e tecnologia nelle narrazioni per l'infanzia e l'adolescenza 257
La magia più alta. Piccola guida alata al volo e alle sue tante declinazioni nella letteratura fantasy ... 251
La Letteratura per l’infanzia: oggetti, metodologie, tendenze attuali della ricerca 245
Bagheera 240
Educazione, società e arte nella visione del socialismo utopistico britannico. Orizzonti sociali, progetti riformatori e proposte educative in Robert Owen, John Ruskin e William Morris 239
Raccontare l'utopia e osservare la realtà. Gli albi illustrati su infanzia e famiglia tra storia, grafica e narrazione 233
null 230
L'Olimpo fanciullo. Tracce storiche di una pedagogia del mito tra educazione, narrazione e didattica [Children's olympus. Historical traces of a myth's pedagogy between education, tales and didactics] 228
Cento di questi Dahl. Racconti, figure, metafore e sguardi di uno degli autori britannici contemporanei più letti dall'infanzia 226
Maria Montessori, i suoi tempi e i nostri anni. Storia, vitalità e prospettive di una pedagogia innovativa = Maria Montessori, her times and our years. History, vitality and perspectives of an innovative pedagogy 225
Spells and the microscope. Picture books about fairies: fantasy, science and children’s literature 221
IMG Journal. Interdisciplinary Journal on Image, Imagery and Imagination 221
Il futuro tra paura e speranza. Distopia e letteratura per giovani lettrici e lettori 220
Lo scaffale Montessori. Nuovi spunti per approfondire l'eredità della grande pedagogista, tra apprendimento della lettura, socializzazione e percezione della condizione infantile 217
Una poetica per l'inclusione della disabilità 214
Le carte degli elfi – Da “Le cronache di Narnia” a “L’ultimo elfo” passando per “Stardust”: una rassegna dei libri fantasy tra novità e riscoperte 213
Gli ingranaggi dell’incubo – Philip Reeve e le sue “Macchine mortali” tra fantascienza, avventura e realtà 210
Fairy tales, children’s books and schools in Sweden and Italy in the late nineteenth and early twentieth centuries. Historical comparisons and pedagogical remarks 205
Pedagogia, mitologia e divulgazione: Giovanni Gentile e la letteratura per l'infanzia = Pedagogy, Mythology and Cultural Popularization: Giovanni Gentile and Children's Literature 202
La letteratura fantastica 202
L'emergere della sensibilità ecologica nelle narrazioni per l'infanzia tra scienza e immaginario. Tracce storiche e riflessioni pedagogiche 192
Infanzia e mondi fantastici 185
Over the rainbow 185
Per una storia delle narrazioni di divulgazione scientifica per giovani lettori : dalla fine dell'Ottocento agli anni Settanta del Novecento : origini e primi sviluppo di un genere narrativo di frontiera = For a history of scientific popularisation for young readers : from the late 19th century to the 1970s : origins and first developments of a frontier narrative genre 184
Lo scrittore è un cantastorie. Intervista a Philip Pullman, autore della trilogia “Queste oscure materie” e del romanzo” Il ponte spezzato” 184
Il drago come realtà. I significati storici e metaforici della letteratura fantastica 184
Le spighe. Scritture tra scuola e educazione 178
Esperienze laboratoriali di Pedagogia della Narrazione. Riflessioni e pratiche 178
Mitologia 175
La dimensione femminile della letteratura mitologica per l'infanzia in Italia 175
Educazione Interculturale 174
Fantasy 173
I racconti di Fabulinus. Tracce di storia della letteratura per ragazzi tra narrativa, libri di testo ed educazione 173
Sbirciare i segreti degli accademici : l’università nella letteratura per l’infanzia 171
Un margine prezioso. L'infanzia lettrice, le storie e lo sguardo 165
The Game of Gears. Technology in Non-Fiction Picturebooks 158
Storie molto antiche. Uno sguardo sulla letteratura mitologica per ragazzi tra passato e presente 156
Piccoli incanti. Uno sguardo pedagogico sulla narrativa fantasy e mitologica per ragazzi 154
Recensione al libro Milioni per Mister Master di Letizia Galli e Michael P. Hearn. 153
I volumi incantati: riflessioni sul fantasy 153
Una luce nell'armadio 153
Da un mondo bambino. Le narrazioni mitologiche italiane per l'infanzia tra storia letteraria, attenzione pedagogica e memoria culturale 151
L'etologia dei folletti. La scienza fantastica delle tassonomie fatate: tracce storiche di un fenomeno editoriale e narrativo per l'infanzia 149
E noi? Il "posto" degli scrittori migranti nella narrativa per ragazzi 144
Giovani e ragazzi e il piacere di leggere. L'educazione alla lettura 143
La vetrina magica. 50 anni di BolognaRagazzi Awards, editori e libri per l'infanzia. The magic showcase. 50 Years of BolognaRagazzi Awards, Publishers and Children's Books 142
Timidi eroi del fantasy 141
Il mondo ludico di Alice 138
La musa bambina. La letteratura mitologica italiana per ragazzi tra storia, narrazione e pedagogia 138
La piccola officina dell'immaginario. I laboratori di Letteratura per l'Infanzia tra narrazioni, illustrazioni e scoperte 135
Sottosuolo. I viaggi all’interno della terra nelle narrazioni per ragazzi tra rappresentazioni fantastiche, immagini scientifiche e metafore di crescita 130
La divulgazione scientifica e le enciclopedie per la gioventù : un percorso storico e pedagogico dagli anni Trenta agli anni Settanta del Novecento 129
Prodigi meccanici. Percorsi tra tecnologia e scienza nella narrativa per ragazzi 120
La musa bambina: il mito nei libri italiani per ragazzi 118
La lingua come bosco 113
Orizzonti narrativi al Centro Educativo Italo-Svizzero di Rimini: una lunga storia di libri, racconti, didattica attiva e piccoli autori 109
Le città collassate di Reeve 95
Il pericoloso aroma di pagine sfrangiate. Infanzia, adolescenza e generi narrativi 87
null 65
null 64
null 57
Among Collapses and Hopes: Dystopia and Nature in Children’s Novels = Entre effondrements et espoirs : dystopie et nature dans les romans jeunesse 56
null 50
null 50
null 48
Narrative horizons at the CEIS in Rimini: a long history of books, stories, active teaching and young authors 47
Tensione etica e sguardo pedagogico nei libri di avventura di Manzi 47
null 47
Una cattedra per Pinocchio. Le origini e gli sviluppi della ricerca pedagogica sulla Letteratura per l’infanzia nell’Università di Bologna 44
null 44
Le molte dimensioni dell'avventura nella narrativa per ragazze e ragazzi di Alberto Manzi 41
Itinerari incantati. Il viaggio nella letteratura fantasy 6
Totale 24.246
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021214 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 49 165
2021/20221.796 135 119 60 88 199 131 116 170 118 159 247 254
2022/20232.469 153 354 176 258 149 175 98 176 325 146 268 191
2023/20243.700 155 171 285 461 271 309 383 314 234 429 423 265
2024/20256.034 299 492 469 489 836 321 532 488 532 497 491 588
2025/20267.291 575 741 623 558 657 507 820 655 1.307 742 106 0
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