Orizzonti narrativi al Centro Educativo Italo-Svizzero di Rimini: una lunga storia di libri, racconti, didattica attiva e piccoli autori

Il contributo raccoglie l'esito di una ricerca storico-pedagogica sulle narrazioni proposte alle bambine e ai bambini del CEIS - Centro Educativo Italo-Svizzero di Rimini dalla nascita della struttura sino ai tempi più recenti. Attraverso documentazione d'archivio e materiali narrativi autoprodotti dal CEIS, il capitolo parte dall'entità e dalla qualità della prima bibliotechina scolastica del Centro, per esaminare lo sviluppo successivo delle pratiche di letto-scrittura creativa all'interno dell'ente educativo, anche in relazione all'approccio di didattica attiva da sempre caratterizzante la scuola di Margherita Zoebeli.