L'articolo espone alcune caratteristiche storico-critiche della letteratura distopica per adolescenti, connettendo prodotti narrativi recenti di grande successo (per esempio "Hunger Games" di Suzanne Collins, "Divergent" di Veronica Roth, "Feed" di M.T. Anderson, "Borders" di Giuliana Facchini) con classici della letteratura (si pensi a "1984" di Orwell) e romanzi del passato per ragazzi di simile natura (p.e. "Le meraviglie del Duemila" di Emilio Salgari). Si mette così in evidenza la permanenza nell'immaginario adolescenziale di una presenza che guarda al futuro con spirito allo stesso tempo inquieto e vibrante di speranza.
William Grandi (2022). Il futuro tra paura e speranza. Distopia e letteratura per giovani lettrici e lettori. IL FOLLETTO, 2, 2-5.
Il futuro tra paura e speranza. Distopia e letteratura per giovani lettrici e lettori
William Grandi
2022
Abstract
L'articolo espone alcune caratteristiche storico-critiche della letteratura distopica per adolescenti, connettendo prodotti narrativi recenti di grande successo (per esempio "Hunger Games" di Suzanne Collins, "Divergent" di Veronica Roth, "Feed" di M.T. Anderson, "Borders" di Giuliana Facchini) con classici della letteratura (si pensi a "1984" di Orwell) e romanzi del passato per ragazzi di simile natura (p.e. "Le meraviglie del Duemila" di Emilio Salgari). Si mette così in evidenza la permanenza nell'immaginario adolescenziale di una presenza che guarda al futuro con spirito allo stesso tempo inquieto e vibrante di speranza.| File | Dimensione | Formato | |
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