CRIS Current Research Information System

DE SANTIS, CRISTIANA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.897
NA - Nord America 2.561
AS - Asia 1.081
AF - Africa 270
SA - Sud America 49
OC - Oceania 10
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 11.871
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Nazione #
IT - Italia 4.719
US - Stati Uniti d'America 2.532
GB - Regno Unito 793
DE - Germania 476
CN - Cina 371
CH - Svizzera 343
FR - Francia 326
SG - Singapore 313
SE - Svezia 232
UA - Ucraina 228
IN - India 186
RU - Federazione Russa 128
ES - Italia 123
IE - Irlanda 118
TG - Togo 117
VN - Vietnam 108
ZA - Sudafrica 66
EE - Estonia 53
HR - Croazia 45
BG - Bulgaria 41
CI - Costa d'Avorio 39
BE - Belgio 38
NL - Olanda 29
JO - Giordania 28
RO - Romania 28
AT - Austria 27
FI - Finlandia 27
EG - Egitto 26
PL - Polonia 22
AR - Argentina 21
GR - Grecia 20
CZ - Repubblica Ceca 15
JP - Giappone 15
TR - Turchia 15
BR - Brasile 14
MX - Messico 12
RS - Serbia 12
SC - Seychelles 12
SI - Slovenia 12
AU - Australia 9
CA - Canada 9
HK - Hong Kong 8
CR - Costa Rica 7
AL - Albania 6
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 6
CO - Colombia 5
HU - Ungheria 5
MK - Macedonia 5
PT - Portogallo 5
SM - San Marino 5
UZ - Uzbekistan 5
EC - Ecuador 4
IL - Israele 4
KR - Corea 4
LT - Lituania 4
TH - Thailandia 4
AZ - Azerbaigian 3
DZ - Algeria 3
IR - Iran 3
LB - Libano 3
PE - Perù 3
PK - Pakistan 3
AM - Armenia 2
BO - Bolivia 2
CM - Camerun 2
DK - Danimarca 2
EU - Europa 2
MD - Moldavia 2
MZ - Mozambico 2
NO - Norvegia 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
CU - Cuba 1
KW - Kuwait 1
KZ - Kazakistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
MA - Marocco 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
MY - Malesia 1
NG - Nigeria 1
NZ - Nuova Zelanda 1
TM - Turkmenistan 1
TN - Tunisia 1
Totale 11.871
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Città #
Southend 710
Milan 313
Bologna 301
Chandler 256
Rome 246
Singapore 245
Bern 213
Princeton 193
Ashburn 137
Dublin 117
Jacksonville 117
Lomé 117
Turin 114
Ann Arbor 109
Wilmington 109
Padova 103
New York 90
Fairfield 84
Westminster 82
Houston 75
Florence 74
Nanjing 72
Berlin 68
Medford 68
Palermo 66
Santa Clara 66
Bari 63
Naples 62
Redwood City 54
Saint Petersburg 54
Catania 49
Verona 42
Jinan 40
Abidjan 39
Dong Ket 39
Genoa 37
Sofia 37
Zurich 37
Shenyang 35
Beijing 34
Woodbridge 32
Brescia 30
Seattle 30
Amman 28
Madrid 28
Mülheim 28
Napoli 28
Ferrara 27
Brussels 25
Modena 25
Redmond 24
Ravenna 23
Paris 22
Tianjin 22
Cambridge 21
Cesena 21
Arona 20
Basel 20
Nanchang 20
Trieste 20
Des Moines 19
Boardman 18
Olalla 18
Parma 18
Pisa 17
Salerno 17
Cagliari 16
Monza 16
Norwalk 16
Prato 16
Venice 16
Hebei 15
Cairo 14
Helsinki 13
Mercogliano 13
Pescara 13
San Venanzo 13
Ancona 12
Changsha 12
Dallas 12
Fuzhou 12
Jiaxing 12
Lappeenranta 12
Legnano 12
Mahé 12
Modugno 12
Perugia 12
Giza 11
Rozzano 11
Torino 11
Trento 11
Treviso 11
Triggiano 11
Vicenza 11
Bremen 10
Bühl 10
Dearborn 10
Faenza 10
Guangzhou 10
Imola 10
Totale 5.786
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Nome #
Tra stile nominale e stile telegrafico: i titoli scorrevoli dei telegiornali 509
Lingua e testi di oggi (LTO). Linguistica, didattica dell’italiano e traduzione 502
Sistema e testo. Dalla grammatica valenziale all'esperienza dei testi 335
Manuale di linguistica e di grammatica italiana 294
Che cos'è la grammatica valenziale 270
Grammatica italiana essenziale e ragionata 265
Il modello valenziale, e un modello testuale correlato, nella didattica dell’italiano L1 e L2 260
Le regole e le scelte. Manuale di linguistica e di grammatica italiana. 218
CLUB Working Papers in Linguistics 204
Autorità e autorialità del traduttore 194
Per una didattica della parola. Ascoltare, parlare, leggere e scrivere nella scuola primaria 193
"Cresci, cresci, cresci...". La reduplicazione espressiva come strumento di espressione di relazioni transfrastiche 191
La Convention en Italie: "fanciullo" ou l'enfant en question 191
Maria Luisa Altieri Biagi: per una didattica dell'intelligenza linguistica 188
È dura o è duro rispondere? 174
Il curricolo verticale per lo sviluppo delle competenze linguistiche 169
CLUB Working Papers in Linguistics 163
Dal Testo al testo: riscritture d’autore di classici della letteratura italiana per bambini e ragazzi 163
Parole, paroline, paroloni. Sulla lingua degli albi illustrati 160
E il linguista che ci fa? Riflessioni metodologiche sulla dimensione linguistica di una ricerca socioantropologica 143
PSICOGRAMMATICA E FANTASIA GRAMMATICALE: DUE ESPERIMENTI FEMMINILI PRIMONOVECENTESCHI 138
Alla scoperta del nucleo della frase 133
Le relazioni logico-sintattiche. Teoria, sincronia, diacronia 131
CLUB Working Papers in Linguistics Volume 1. 128
Appendice 125
Orientarsi nella bibliografia: educazione linguistica e didattica dell’italiano per la scuola dell’infanzia e primaria 123
Per scrivere bene imparate a nuotare. Trentasette lezioni di scrittura 122
La frase complessa in una prospettiva valenziale 120
La sintassi della frase semplice 118
Bibliografia degli scritti di Maria Luisa Altieri Biagi 115
Bambini che narrano tra Italia e Francia 114
Gianni, Giannetti, Giannettini: infanzia e grammatica dall'Unità d'Italia a oggi 114
IL MODELLO VALENZIALE COME BUONA PRASSI IN OTTICA VERTICALE 112
Conosco la mia lingua. L’italiano dalla grammatica valenziale alla pratica dei testi. A. Morfologia, sintassi, fonologia e ortografia 111
Qu’est-ce la grammaire valencielle ? À propos de la traduction et réception de Lucien Tesnière en Italie 111
L'italiano a scuola 105
Effetti di autorità: sull'estensione del passivo in testi "rigidi" 102
Quaderni dell'Osservatorio Linguistico. Vol. II-2003 101
Osservatorio dell'Italiano Contemporaneo: esempi di continuum linguistico tra scritto e parlato 101
La carica dei 600: la campagna mediatica sul declino della lingua italiana 100
Insegnare a scrivere: una sfida d'autore 100
La grammatica valenziale nella classe eterogenea: mettere il verbo al centro 99
Per una didattica attiva dell'italiano 96
Conosco la mia lingua. L’italiano dalla grammatica valenziale alla pratica dei testi. B. Punteggiatura, lessico, comunicazione, testo e abilità 94
"Obbedire" ed "essere obbedita": sul passivo dei verbi preposizionali 94
Una complessa eredità: ricordando Fabrizio Frasnedi (1944-2015) 94
Premessa 92
Recensione a Eugenio Salvatore, Emigrazione e lingua italiana. Studi linguistici 92
"Pensiamo, pensavamo e penseremo": strategie di costruzione dell'autorità nel discorso dei nuovi leader 92
Cinque cose da sapere sulla lingua che parliamo ogni giorno 91
QOL I: per un bilancio quantitativo e qualitativo dei fenomeni innovativi nell'italiano contemporaneo, con una nuova ipotesi di lavoro 88
Il linguaggio autoritario dalla biblioteca alla scrittura 86
Autorité et langage: études et réflexions dans l’ensemble culturel italien 84
La grammatica valenziale in una prospettiva verticale 84
Introduzione 83
Sulla distinzione tra predicato verbale e predicato nominale 82
Autorità e austerità: storie di parole e di idee 82
Italiano LinguaDue 81
La rete del verbo 80
L'italiano al voto 80
Educazione linguistica e cittadinanza 80
Notizie dalla scuola. Le competenze grammaticali e testuali degli studenti madrelingua all'uscita dalla scuola secondaria. I risultati di un'indagine 79
Lingua, pensiero e realtà 78
Le nuove povertà. Un inventario e ipotesi di una mappa lessicale 78
Interrogativi, aggettivi e pronomi 77
Nuove ideologie, nuove autorità in contesto europeo: i discorsi polemici di Grillo e Dieudonné 77
Strategie argomentative dei leader politici italiani nelle lettere ai giornali 76
Dubitative, formule 75
Un connettivo di breve diacronia: "dal momento che" tra temporalità e causalità 74
Indefiniti, aggettivi e pronomi 74
Recensione di: Tegole dal cielo, vol. I. L’effetto Beckett nella cultura italiana, vol. II La letteratura italiana nell’opera di Beckett, a cura di Giancarlo Alfano e Andrea Cortellessa, Edup, Roma, 2006 Edup: Roma 73
Il lessico 73
Grammatica in gioco 72
Recensione a Colombo/Graffi: Capire la grammatica. Il contributo della linguistica (Carocci, 2017) 72
Una perenne scontentezza stilistica. Intervista a Giuseppe Pontiggia 71
“A cura di”: un ricordo di Adriano Colombo (1938-2019) 71
Incontro in biblioteca 70
Imparare e insegnare a scrivere. La lezione di Giuseppe Pontiggia 69
«Un uomo che legge». La biblioteca di Giuseppe Pontiggia 68
Lessico poetico novecentesco: questioni di tempo 68
Presentazione 67
Fatti di lingua 65
null 63
Recensione di G. Frenguelli, L’espressione della causalità in italiano antico (Roma, Aracne, 2002) 60
Educazione linguistica è cittadinanza 60
Modelli grammaticali 59
Errori di ieri e di oggi 58
Fortuna e circolazione discorsiva di alcuni slogan italiani 57
Mi ricordo, sì, io mi ricordo 57
Reduplicazione espressiva 53
null 51
Esclamative, formule 50
null 49
null 48
Se accediamo a un sito, il sito viene acceduto? 47
null 46
null 45
LA “PROFESSORA” CLOTILDE TAMBRONI E ALTRE DENOMINAZIONI FEMMINILI NELL’ATENEO BOLOGNESE TRA XVIII E XIX SECOLO 43
null 43
Imparare a scrivere insieme tra Mario Lodi e don Milani 43
Totale 11.423
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Categoria #
all - tutte 26.893
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
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Totale 26.893
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020711 0 0 36 65 42 49 60 84 64 85 138 88
2020/20211.718 235 68 48 87 179 122 123 115 210 126 123 282
2021/20222.181 166 126 120 189 247 141 102 168 109 94 371 348
2022/20232.785 205 272 128 226 161 145 154 188 385 229 278 414
2023/20242.773 111 182 135 256 275 256 220 252 227 251 322 286
2024/2025820 275 544 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 12.248