DE SANTIS, CRISTIANA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 14.441
AS - Asia 6.581
NA - Nord America 5.401
SA - Sud America 425
AF - Africa 412
OC - Oceania 39
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 27.303
Nazione #
IT - Italia 9.199
US - Stati Uniti d'America 5.249
CN - Cina 1.913
SG - Singapore 1.722
VN - Vietnam 1.155
FR - Francia 1.022
GB - Regno Unito 904
DE - Germania 573
NL - Olanda 480
CH - Svizzera 392
HK - Hong Kong 369
KR - Corea 320
IN - India 318
BR - Brasile 275
BD - Bangladesh 258
SE - Svezia 244
UA - Ucraina 244
RU - Federazione Russa 238
ES - Italia 223
JP - Giappone 163
IE - Irlanda 127
TG - Togo 117
FI - Finlandia 104
ZA - Sudafrica 87
AR - Argentina 83
PL - Polonia 83
CA - Canada 79
HR - Croazia 75
BE - Belgio 74
RO - Romania 68
EE - Estonia 63
AT - Austria 61
CI - Costa d'Avorio 60
GR - Grecia 47
EG - Egitto 46
TR - Turchia 46
PH - Filippine 45
BG - Bulgaria 43
AU - Australia 36
ID - Indonesia 36
SC - Seychelles 35
TH - Thailandia 32
MX - Messico 31
JO - Giordania 29
RS - Serbia 25
TW - Taiwan 25
SI - Slovenia 22
CZ - Repubblica Ceca 21
DZ - Algeria 20
EC - Ecuador 19
MY - Malesia 19
IQ - Iraq 18
LB - Libano 16
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 14
CO - Colombia 13
CR - Costa Rica 13
HU - Ungheria 13
UZ - Uzbekistan 13
IL - Israele 12
LT - Lituania 12
SA - Arabia Saudita 12
NO - Norvegia 11
PK - Pakistan 11
AL - Albania 10
CL - Cile 10
MD - Moldavia 10
PE - Perù 9
JM - Giamaica 8
MA - Marocco 8
UY - Uruguay 8
GH - Ghana 7
MK - Macedonia 7
PT - Portogallo 7
SM - San Marino 7
NP - Nepal 6
PS - Palestinian Territory 6
TN - Tunisia 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
AZ - Azerbaigian 5
ET - Etiopia 5
KZ - Kazakistan 5
LU - Lussemburgo 5
DK - Danimarca 4
KE - Kenya 4
NG - Nigeria 4
BO - Bolivia 3
HN - Honduras 3
IR - Iran 3
KH - Cambogia 3
OM - Oman 3
TT - Trinidad e Tobago 3
VE - Venezuela 3
AM - Armenia 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BW - Botswana 2
CM - Camerun 2
EU - Europa 2
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 2
LC - Santa Lucia 2
LY - Libia 2
Totale 27.260
Città #
Singapore 1.116
Milan 744
Southend 710
Bologna 700
Hefei 692
Santa Clara 671
Rome 649
Ashburn 463
San Jose 346
Hong Kong 331
Seoul 297
Ho Chi Minh City 291
Chandler 256
Hanoi 234
Florence 226
New York 218
Turin 218
Bern 214
Naples 213
Beijing 200
Boardman 195
Palermo 194
Princeton 193
Dallas 171
Tokyo 139
Dublin 130
Lauterbourg 123
Jacksonville 118
Lomé 117
Bari 115
Ann Arbor 109
Padova 109
Wilmington 109
Los Angeles 99
Council Bluffs 91
Genoa 91
Modena 90
Catania 87
Fairfield 85
Houston 82
Westminster 82
Nanjing 80
Berlin 70
Bengaluru 69
Medford 68
Verona 64
Abidjan 60
Buffalo 57
Redwood City 54
Saint Petersburg 54
Brescia 53
Redondo Beach 51
Jinan 49
Madrid 49
Helsinki 48
Haiphong 47
Parma 46
Venice 43
Zurich 43
Lappeenranta 42
Monza 42
Perugia 41
Brussels 40
Paris 40
Da Nang 39
Dong Ket 39
Ferrara 38
Seattle 38
Sofia 38
Trieste 38
Chicago 37
Trento 37
Shenyang 36
Cagliari 35
San Francisco 34
Basingstoke 32
Cesena 32
Pescara 32
Warsaw 32
Woodbridge 32
Ravenna 31
Reggio Emilia 31
Ancona 30
Amman 29
Mülheim 28
Napoli 28
Padua 28
Pisa 28
Nuremberg 27
Rimini 27
Salerno 27
Toronto 27
Frankfurt am Main 26
Bergamo 25
Basel 24
Cairo 24
Redmond 24
Jakarta 23
Tianjin 23
São Paulo 22
Totale 13.629
Nome #
Lingua e testi di oggi (LTO). Linguistica, didattica dell’italiano e traduzione 787
Tra stile nominale e stile telegrafico: i titoli scorrevoli dei telegiornali 745
Manuale di linguistica e di grammatica italiana 741
Sistema e testo. Dalla grammatica valenziale all'esperienza dei testi 608
Grammatica italiana essenziale e ragionata 515
Che cos'è la grammatica valenziale 480
CLUB Working Papers in Linguistics 447
Dal Testo al testo: riscritture d’autore di classici della letteratura italiana per bambini e ragazzi 435
Il modello valenziale, e un modello testuale correlato, nella didattica dell’italiano L1 e L2 402
È dura o è duro rispondere? 398
Le regole e le scelte. Manuale di linguistica e di grammatica italiana. 398
Italiano LinguaDue 372
Per una didattica della parola : ascoltare, parlare, leggere e scrivere nella scuola primaria 362
"Cresci, cresci, cresci...". La reduplicazione espressiva come strumento di espressione di relazioni transfrastiche 349
Maria Luisa Altieri Biagi: per una didattica dell'intelligenza linguistica 343
La sintassi della frase semplice 340
CLUB Working Papers in Linguistics 339
Parole, paroline, paroloni. Sulla lingua degli albi illustrati 338
E il linguista che ci fa? Riflessioni metodologiche sulla dimensione linguistica di una ricerca socioantropologica 298
Il curricolo verticale per lo sviluppo delle competenze linguistiche 298
Autorità e autorialità del traduttore 296
Imparare a scrivere insieme tra Mario Lodi e don Milani 290
La grammatica valenziale: nuove prospettive nella ricerca teorica, applicata e neurolinguistica 288
Conosco la mia lingua. L’italiano dalla grammatica valenziale alla pratica dei testi. A. Morfologia, sintassi, fonologia e ortografia 281
La Convention en Italie: "fanciullo" ou l'enfant en question 258
La frase complessa in una prospettiva valenziale 247
Italiano scolastico : a che punto siamo? 244
Per scrivere bene imparate a nuotare. Trentasette lezioni di scrittura 244
"Pensiamo, pensavamo e penseremo": strategie di costruzione dell'autorità nel discorso dei nuovi leader 237
L'eredità di Mario Lodi per la scuola del Duemila 236
Bambini che narrano tra Italia e Francia 230
Gianni, Giannetti, Giannettini: infanzia e grammatica dall'Unità d'Italia a oggi 229
Qu’est-ce la grammaire valencielle ? À propos de la traduction et réception de Lucien Tesnière en Italie 228
Il contributo di Proverbio al rinnovamento della riflessione grammaticale in Italia 224
L'effetto Rodari tra poesia per bambini e didattica dell'italiano 218
PSICOGRAMMATICA E FANTASIA GRAMMATICALE: DUE ESPERIMENTI FEMMINILI PRIMONOVECENTESCHI 212
Alla scoperta del nucleo della frase 208
Orientarsi nella bibliografia: educazione linguistica e didattica dell’italiano per la scuola dell’infanzia e primaria 207
Sulla distinzione tra predicato verbale e predicato nominale 206
Strategie argomentative dei leader politici italiani nelle lettere ai giornali 205
Le relazioni logico-sintattiche. Teoria, sincronia, diacronia 204
LA “PROFESSORA” CLOTILDE TAMBRONI E ALTRE DENOMINAZIONI FEMMINILI NELL’ATENEO BOLOGNESE TRA XVIII E XIX SECOLO 201
Conosco la mia lingua. L’italiano dalla grammatica valenziale alla pratica dei testi. B. Punteggiatura, lessico, comunicazione, testo e abilità 198
TULLIO DE MAURO: DIECI TESI PER UNA SCUOLA DEMOCRATICA 197
Appendice 196
Le valenze del'Infinito : una lettura dell'idillio leopardiano a partire dai verbi 195
Quaderni dell'Osservatorio Linguistico. Vol. II-2003 191
Una complessa eredità: ricordando Fabrizio Frasnedi (1944-2015) 185
CLUB Working Papers in Linguistics Volume 1. 183
Insegnare a scrivere: una sfida d'autore 183
"Obbedire" ed "essere obbedita": sul passivo dei verbi preposizionali 180
Effetti di autorità: sull'estensione del passivo in testi "rigidi" 178
Bibliografia degli scritti di Maria Luisa Altieri Biagi 173
IL MODELLO VALENZIALE COME BUONA PRASSI IN OTTICA VERTICALE 173
L'italiano a scuola 170
Premessa 169
Osservatorio dell'Italiano Contemporaneo: esempi di continuum linguistico tra scritto e parlato 169
La carica dei 600: la campagna mediatica sul declino della lingua italiana 167
QOL I: per un bilancio quantitativo e qualitativo dei fenomeni innovativi nell'italiano contemporaneo, con una nuova ipotesi di lavoro 166
Le nuove povertà. Un inventario e ipotesi di una mappa lessicale 161
Far fare qualcosa a qualcuno o da qualcuno? Quando il causativo causa dubbi 159
Notizie dalla scuola. Le competenze grammaticali e testuali degli studenti madrelingua all'uscita dalla scuola secondaria. I risultati di un'indagine 159
Per una didattica attiva dell'italiano 158
Nuove ideologie, nuove autorità in contesto europeo: i discorsi polemici di Grillo e Dieudonné 154
Reduplicazione espressiva 154
Lingua e linguaggi nella letteratura per l’infanzia in Italia: gli albi illustrati 148
Se accediamo a un sito, il sito viene acceduto? 146
Perché una tavola rotonda non è rotonda 146
Lingua e genere nel dibattito scientifico italiano : argomenti, fenomeni, strumenti 146
Autorità e austerità: storie di parole e di idee 145
La rete del verbo 144
La grammatica valenziale in una prospettiva verticale 144
La finalità. Strutture concettuali e forme di espressione in italiano 144
Non subito, ma quanto prima 142
La grammatica valenziale nella classe eterogenea: mettere il verbo al centro 142
Educazione linguistica e cittadinanza 140
Cinque cose da sapere sulla lingua che parliamo ogni giorno 139
Recensione a Eugenio Salvatore, Emigrazione e lingua italiana. Studi linguistici 137
Un italiano accogliente 135
Lingua, pensiero e realtà 133
Il linguaggio autoritario dalla biblioteca alla scrittura 133
"Essere familiare" : con chi o con cosa? 132
Autorité et langage: études et réflexions dans l’ensemble culturel italien 132
Introduzione 132
Un convegno a Bologna per il centenario di Mario Lodi 129
Un connettivo di breve diacronia: "dal momento che" tra temporalità e causalità 129
Maria Luisa Altieri Biagi. Un'accademica alla sua scrivania 128
L'italiano al voto 128
Il lessico 127
Indefiniti, aggettivi e pronomi 126
Una perenne scontentezza stilistica. Intervista a Giuseppe Pontiggia 126
Recensione a Colombo/Graffi: Capire la grammatica. Il contributo della linguistica (Carocci, 2017) 125
Interrogativi, aggettivi e pronomi 124
Grammatica in gioco 124
Presentazione 124
Noi mi...? A volte sì! 122
Capace che sia giusto? Sulla scelta tra "capace a" e "capace di" 120
«Un uomo che legge». La biblioteca di Giuseppe Pontiggia 120
“A cura di”: un ricordo di Adriano Colombo (1938-2019) 120
La correttrice. L'editor segreta di Alessandro Manzoni 119
Totale 22.857
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2021/20222.181 166 126 120 189 247 141 102 168 109 94 371 348
2022/20232.785 205 272 128 226 161 145 154 188 385 229 278 414
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2025/202610.449 803 1.124 963 855 735 549 1.024 571 1.725 1.000 738 362
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