Un contributo sull'utilizzo del modello valenziale nella didattica dell'Italiano L2 e, come pratica didattica inclusiva, all'interno di classi plurilingui.
Cristiana De Santis (2018). La grammatica valenziale nella classe eterogenea: mettere il verbo al centro, Novembre 2018, 1-2.
La grammatica valenziale nella classe eterogenea: mettere il verbo al centro
Cristiana De Santis
2018
Abstract
Un contributo sull'utilizzo del modello valenziale nella didattica dell'Italiano L2 e, come pratica didattica inclusiva, all'interno di classi plurilingui.File in questo prodotto:
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