CRIS Current Research Information System

RIVOLTELLA, PIER CESARE
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 16.057
AS - Asia 6.285
NA - Nord America 2.888
SA - Sud America 1.238
AF - Africa 170
OC - Oceania 20
Totale 26.658
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Nazione #
IT - Italia 12.043
US - Stati Uniti d'America 2.763
FR - Francia 1.829
SG - Singapore 1.792
CN - Cina 1.630
VN - Vietnam 1.205
BR - Brasile 1.041
RU - Federazione Russa 932
HK - Hong Kong 808
NL - Olanda 328
KR - Corea 153
DE - Germania 138
JP - Giappone 122
IN - India 116
FI - Finlandia 113
GB - Regno Unito 100
ES - Italia 91
AR - Argentina 88
CA - Canada 72
BD - Bangladesh 68
IE - Irlanda 65
CH - Svizzera 62
BE - Belgio 60
PL - Polonia 57
ID - Indonesia 52
PH - Filippine 50
TR - Turchia 41
TW - Taiwan 39
EC - Ecuador 37
IQ - Iraq 30
MX - Messico 30
PT - Portogallo 29
MY - Malesia 27
ZA - Sudafrica 27
SA - Arabia Saudita 26
AT - Austria 23
UZ - Uzbekistan 22
CO - Colombia 21
MA - Marocco 21
UA - Ucraina 21
AU - Australia 20
CI - Costa d'Avorio 19
GR - Grecia 19
SE - Svezia 18
DZ - Algeria 16
EG - Egitto 16
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 16
TN - Tunisia 16
CL - Cile 15
TH - Thailandia 15
GH - Ghana 14
BG - Bulgaria 13
CZ - Repubblica Ceca 13
HR - Croazia 13
LT - Lituania 13
NO - Norvegia 12
PE - Perù 12
PY - Paraguay 12
PK - Pakistan 11
KE - Kenya 10
JO - Giordania 8
SC - Seychelles 8
LB - Libano 7
SM - San Marino 7
VE - Venezuela 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
AZ - Azerbaigian 6
DK - Danimarca 6
KZ - Kazakistan 6
LY - Libia 6
PS - Palestinian Territory 6
RO - Romania 6
IL - Israele 5
JM - Giamaica 5
KW - Kuwait 5
OM - Oman 5
VA - Santa Sede (Città del Vaticano) 5
AL - Albania 4
BY - Bielorussia 4
DO - Repubblica Dominicana 4
GE - Georgia 4
IR - Iran 4
NP - Nepal 4
QA - Qatar 4
RS - Serbia 4
AO - Angola 3
HN - Honduras 3
HU - Ungheria 3
PA - Panama 3
SI - Slovenia 3
TG - Togo 3
UY - Uruguay 3
BO - Bolivia 2
CG - Congo 2
ET - Etiopia 2
LK - Sri Lanka 2
MD - Moldavia 2
MT - Malta 2
SN - Senegal 2
SY - Repubblica araba siriana 2
Totale 26.638
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Città #
Milan 1.192
Rome 1.156
Singapore 1.076
Hong Kong 788
Bologna 635
Naples 611
Boardman 551
Santa Clara 545
Beijing 510
San Jose 449
Ho Chi Minh City 362
Bari 356
Hanoi 329
Hefei 326
Florence 303
Palermo 292
Turin 291
Brescia 185
Catania 178
Ashburn 171
Seoul 146
New York 135
Verona 125
Tokyo 109
São Paulo 104
Modena 96
Helsinki 89
Council Bluffs 86
Pisa 84
Messina 81
Parma 81
Genoa 80
Perugia 75
Venice 71
Pescara 62
Dublin 61
Los Angeles 61
Monza 61
Padova 61
Rimini 59
Cagliari 58
Guangzhou 58
Taranto 58
Trieste 57
Amsterdam 53
Shanghai 53
Salerno 50
Cesena 48
Reggio Emilia 45
Da Nang 43
Trento 43
Iesi 38
Toronto 38
Lauterbourg 37
Haiphong 36
Lucca 36
Vicenza 36
Livorno 33
Shenzhen 33
Frankfurt am Main 32
Rio de Janeiro 32
Warsaw 32
Bergamo 31
Brussels 31
Dallas 30
Orem 28
Bengaluru 27
Macerata 27
Reggio Calabria 27
Chandler 26
Aracaju 25
Biên Hòa 25
Fisciano 25
Sarno 25
Ancona 24
Bitonto 24
Cosenza 24
Ferrara 24
Padua 24
Treviso 24
Modugno 23
Cologno Monzese 22
Kuala Lumpur 22
Rende 22
Florianópolis 21
Hải Dương 21
Madrid 21
Taipei 21
Thái Nguyên 21
Tianjin 21
Lisbon 20
Abidjan 19
Faenza 19
Novara 19
Paris 19
San Benedetto del Tronto 19
Tashkent 19
Valencia 19
Afragola 18
Altamura 18
Totale 13.857
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Nome #
Tecnologie per l'educazione 2.740
L’Intelligenza Artificiale : dal concetto al curricolo 848
Didattica inclusiva con gli EAS 722
Media Education. Idea, metodo, ricerca 641
Media Education. Fondamenti didattici e prospettive di ricerca 615
L'agire didattico. Manuale per l'insegnante 613
Fare didattica con gli EAS. Episodi di Apprendimento Situato 602
Neurodidattica. Insegnare al cervello che legge. Seconda edizione 511
L'agire didattico. Manuale per l'insegnante 454
Artificial Intelligence and education: new research perspectives = Intelligenza artificiale e educazione: nuove prospettive di ricerca 399
Quando la relazione è muta. Sfide e tentazioni della scuola di oggi 327
La comunicazione. Il dizionario di scienze e tecniche 319
Can an Algorithm be Fair? Intercultural Biases and Critical Thinking in Generative Artificial Intelligence Social Uses 314
Pedagogia Algoritmica : per una riflessione educativa sull'Intelligenza Artificiale 283
Intervento e competenze per le professioni educative nella condizione postmediale 269
3-6-9-12. Diventare grandi all'epoca degli schermi digitali 267
DisputIAmo. Sull’uso dei LM per la didattica dell’argomentazione 260
Cittadinanza digitale e nuove emergenze educative 258
Dire la scuola. Lessico minimo 247
Audiovisual as an Atelier : Theoretical Framework and Educational Applications 245
Tecniche di simulazione: role-playing, teatro, ambienti immersivi 225
Le virtù del digitale. Per un'etica dei media. Nuova edizione rivista e ampliata 223
Gli EAS tra didattica e pedagogia di scuola 220
Towards AI literacy : a proposal of a framework based on the episodes of Situated Learning 201
The Cooperation Human-Machine : educating for creativity in the AI Age 190
Tecnologie di comunità 172
Cultura digital e escola. Pesquisa e formação de professores 172
Visual Media Education : audiovisivi e formazione nella società postmediale 172
E-tutoring nella didattica telematica : pratiche di modellamento 171
Didattiche per l'e-learning. Metodi e strumenti per l'innovazione didattica in università 164
La conversazione artificiale. Per una Post-media Education 151
La lavagna sul comodino.Scuola in ospedale e istruzione domiciliare nel sistema lombardo. 151
Nuovi alfabeti. Educazione e culture nella società post-mediale 148
Le IA generative per il decision making. Attendibilità degli LLMs a supporto di decisioni di natura didattica ed educativa 141
Il cielo di Icaro. Intergenerazionalità, educazione, media 138
Quale metodologia per il cineforum 131
Media education. Modelli, esperienze, profilo disciplinare 130
Dalla cultura del libro alla cultura digitale? 128
Il digitale a scuola, a scuola di digitale 127
La Media Education, fra tradizione e sfida del nuovo 126
Episodes of Situated Learning. A new Way to Teaching and Learning 124
Smart Future. Didattica, media digitali e inclusione 123
Media Education e comunicazione della scienza. Un'ipotesi di lavoro 121
Tecnologie e didattica nella società informazionale. Una cornice concettuale 117
Il tempo vuoto. L’arte dei corpi nell’educazione scolastica, sociale e civica 116
Screen Generation. Gli adolescenti e le prospettive dell'educazione nell'età dei media digitali 115
L’ESLAI framework: tra macro e micro 110
Povertà educativa digitale: costrutto, strumenti per rilevarla, risultati 110
Talking to Machines. Semiotic Analysis, Implications for Teaching and media Literacy 107
Nessuno escluso. Formazione e strumenti per la scuola in ospedale 105
‘Digital solidarity’ as a third space for school engagement 98
Four blended learning scenarios at the Catholic University of the Sacred Heart: the #eCatt plan 92
Scrivere nella plenitudine digitale 91
Wattpad: così la scrittura invade il Web 89
Aperto per ferie: third spaces meet pastoral contexts 89
Dalla società del rumore alla pedagogia dell'ascolto 88
Ontologia della comunicazione educativa. Metodo, ricerca, formazione 82
Media e tecnologie per la didattica 82
Critical Thinking in the Data Age. New Challenges 82
Gli hypervideo come strumento didattico: l’esperienza del corso di laurea magistrale blended in Media Education 80
E-tutor.Profilo, metodi, strumenti 79
Pensare contro se stessi. Introduzione a O. Houdé 75
Tempi della lettura. Media, pensiero, accelerazione 73
Crescere Onlife. L’Educazione civica digitale progettata da 74 insegnanti-autori 68
Il "volto sociale" di Facebook. Rappresentazione e costruzione identitaria nella società contemporanea 67
Mass media, Educazione, Formazione 66
3-6-9-12. Diventare grandi all'epoca degli schermi digitali 65
Retrospectivas e tendências da pesquisa em mìdia-educação no contexto internacional 65
Educare ai new media in ambito familiare. Riflessioni pedagogiche 65
Information Literacy: cercare, certificare, archiviare e condividere informazioni nella semiosfera 64
Educating to Digital Citizenship: conceptual development and a framework proposal 62
La comunicazione nell’era digitale. Prospettive di intervento formativo 60
Le parole chiave della ricerca. La prospettiva delle tecnologie digitali: Comunicazione mediale, Personal e social media, Pastorale digitale. 59
Risonanza e vita buona. Educazione e capitalismo accelerato 59
La comunicazione e le relazioni didattiche 59
Costruttivismo e pragmatica della comunicazione on line. Didattica e socialità in Internet 59
I media e la comunicazione per il lavoro educativo 58
Narrazione transmediali. Percorsi educativi nell'immaginario digitale 57
EAS e curricolo 57
Bambini e "nuovi" media 56
Tecnologie per l'educazione 55
Processi di apprendimento. Il rapporto mente-corpo 54
Teoria della comunicazione 54
Educare (al)la cittadinanza digitale 53
Apprendimento situato, territorio e cittadinanza 53
Educare i giovani ai nuovi media 52
Neurodidattica. Insegnare al cervello che apprende 52
Fake news e giornalismo di pace 52
Media digitali e apprendimento: il ruolo dell’università nell’era della trasformazione digitale 52
La screen generation: media, culture e compiti dell'educazione 52
Un'idea di scuola 51
Le virtù del digitale. Per un'etica dei media 51
Lo sfondo concettuale dell’EAS. Learning design, apprendimento situato, microlearning 51
Apprendimenti digitali. Una sperimentazione nella scuola primaria 50
"Arrivederci ragazzi". Studi sul rapporto tra minori e televisione 50
Tecnologie didattiche e formazione iniziale degli insegnanti. L'esperienza della SSIS dell'Università Cattolica 48
Lezione a posteriori 48
Crescere tra gli schermi digitali 48
Tecnologie digitali a scuola. Tra apprendimento, professionalità docente e cittadinanza. 47
Lezione a posteriori 47
Totale 18.529
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Categoria #
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2020/202121 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 17
2021/202265 6 1 16 5 5 1 2 2 6 3 7 11
2022/2023131 10 11 3 13 5 8 4 15 34 3 12 13
2023/20242.329 14 12 8 17 16 33 38 224 605 449 543 370
2024/202511.168 497 1.206 810 606 1.679 462 749 665 785 866 902 1.941
2025/202613.758 1.208 1.779 1.428 1.325 957 814 1.331 1.376 2.255 1.285 0 0
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