MALAGUTI, ELENA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 21.761
NA - Nord America 3.706
AS - Asia 3.338
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 359
SA - Sud America 214
AF - Africa 192
OC - Oceania 26
Totale 29.596
Nazione #
IT - Italia 16.238
US - Stati Uniti d'America 3.607
FR - Francia 1.967
DE - Germania 1.245
CN - Cina 1.005
GB - Regno Unito 840
SG - Singapore 769
VN - Vietnam 731
NL - Olanda 317
SE - Svezia 197
HK - Hong Kong 171
IN - India 166
BR - Brasile 132
ES - Italia 132
RU - Federazione Russa 125
UA - Ucraina 123
CH - Svizzera 114
KR - Corea 110
IE - Irlanda 101
BD - Bangladesh 92
JP - Giappone 77
FI - Finlandia 75
CA - Canada 68
ZA - Sudafrica 55
SC - Seychelles 51
BG - Bulgaria 46
CI - Costa d'Avorio 39
EE - Estonia 39
TR - Turchia 36
PL - Polonia 30
AR - Argentina 27
GR - Grecia 27
ID - Indonesia 26
AT - Austria 25
AU - Australia 22
PH - Filippine 21
TH - Thailandia 21
SM - San Marino 17
MX - Messico 16
MY - Malesia 16
AL - Albania 14
IL - Israele 14
CL - Cile 13
EC - Ecuador 13
BE - Belgio 12
EG - Egitto 12
HR - Croazia 12
RO - Romania 11
TW - Taiwan 11
CO - Colombia 10
IR - Iran 10
PT - Portogallo 10
SA - Arabia Saudita 10
HU - Ungheria 9
IQ - Iraq 9
PK - Pakistan 9
LB - Libano 7
LT - Lituania 7
PE - Perù 6
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
CM - Camerun 5
NO - Norvegia 5
PY - Paraguay 5
TG - Togo 5
DK - Danimarca 4
MA - Marocco 4
NG - Nigeria 4
UY - Uruguay 4
BY - Bielorussia 3
ET - Etiopia 3
GL - Groenlandia 3
JO - Giordania 3
KZ - Kazakistan 3
NP - Nepal 3
NZ - Nuova Zelanda 3
RS - Serbia 3
TT - Trinidad e Tobago 3
UZ - Uzbekistan 3
AZ - Azerbaigian 2
BW - Botswana 2
JM - Giamaica 2
KE - Kenya 2
LU - Lussemburgo 2
PS - Palestinian Territory 2
SN - Senegal 2
TN - Tunisia 2
VE - Venezuela 2
AO - Angola 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
BT - Bhutan 1
BZ - Belize 1
CR - Costa Rica 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
EU - Europa 1
Totale 29.222
Città #
Rome 1.361
Bologna 1.259
Milan 1.139
Southend 687
Naples 644
Singapore 478
Santa Clara 418
Ashburn 381
Frankfurt am Main 363
Palermo 318
Bari 308
Catania 292
Turin 278
Düsseldorf 277
Florence 266
Chandler 251
Hefei 243
San Jose 236
Modena 225
Council Bluffs 204
Parma 198
Verona 187
Reggio Emilia 172
Ho Chi Minh City 157
Hanoi 151
Hong Kong 150
Dallas 142
Padova 131
Princeton 125
Beijing 121
Perugia 108
Rimini 108
Brescia 100
New York 99
Dublin 98
Messina 98
Padua 98
Seoul 98
Venice 98
Boardman 90
Genoa 87
Cagliari 85
Los Angeles 77
Jacksonville 75
Salerno 73
Ferrara 72
Paris 72
Ancona 71
Taranto 71
Lauterbourg 64
Cesena 63
Pescara 63
Tokyo 63
Ann Arbor 55
Helsinki 55
Fairfield 54
Dong Ket 53
Madrid 52
Westminster 51
Wilmington 50
Nanjing 49
Houston 48
Buffalo 45
Monza 45
Sofia 45
Trieste 44
Berlin 43
Prato 43
Ravenna 42
Livorno 40
Abidjan 39
Bergamo 39
Forlì 34
Piacenza 34
Reggio Calabria 32
Lucca 31
Medford 31
Pisa 31
Redwood City 31
Amsterdam 30
Catanzaro 30
Cosenza 30
Washington 30
Fisciano 29
Jinan 29
Trento 28
Bolzano 27
Cirié 27
Treviso 27
Zurich 27
Haiphong 26
Lecce 25
Macerata 25
Mascalucia 25
Osimo 23
Seattle 23
Basingstoke 22
Carpi 22
Changsha 22
Da Nang 22
Totale 14.758
Nome #
Promuovere l'autonomia e l'autodeterminazione di giovani e adulti con disabilità intellettiva : indicazioni metodologiche 4.832
Almost suited? Equity, diversity, inclusion and resilience : a multisystemic, social-ecological approach in scientific research in the field of Special Pedagogy and Special Education = Quasi Adatti? Equità, diversità, inclusione e resilienza : approccio multisistemico, socio-ecologico nella ricerca nel campo della Pedagogia Speciale e Didattica Speciale 1.389
Servizi educativi 0-6 e progettazione educativa inclusiva su base ecologica e sociale. Dal Piano educativo individualizzato (PEI) alla progettazione UDL secondo tre ambiti innovativi. Un’indagine esplorativa con i servizi 0-6 del Comune di Cesena 1.324
Evolutionary, Ecological and Fair Perspectives? Universal Design for Learning as an Approach to Real Inclusive Teaching. The Design of an Inclusive Curriculum: Lines of Research in Spain and Italy = Prospettive evolutive, ecologiche ed eque? L’Universal Design for Learning come approccio a una reale didattica inclusiva. La progettazione di un curricolo inclusivo: linee di ricerca in Spagna e in Italia 1.215
Inclusione ed educazione: sfide contemporanee nel dibattito intorno alla pedagogia speciale. Inclusive approach in education: contemporary challenges in the studies of special education 881
Quando l’educazione inclusiva diviene realtà? Index per l’inclusione 0­6 e contesti educativi per la primissima e prima infanzia : ricerca ­formazione secondo un approccio ecologico e nell’Area Metropolitana del Comune di Bologna 792
Costruire la resilienza 773
Alunni e alunne con Disturbo dello Spettro Autistico e inclusione scolastica: professionalità per la crescita di docenti ed educatori specializzati 732
Children surviving war and peace education : goals for sustainable development = Bambini che sopravvivono alla guerra ed educazione alla pace : obiettivi per uno sviluppo sostenibile 726
Educazione inclusiva per la prima infanzia e bambini con disabilità. Il ruolo dei contesti nell'organizzazione delle prassi educative. 694
Contesti Educativi Inclusivi.Teorie e pratiche per la prima infanzia 668
Educazione inclusiva per la prima infanzia e diritto alla lettura, anche per i bambini con disabilità = Inclusive early childhood education and right of literacy even for children with disabilities 664
Educarsi alla resilienza. Come affrontare crisi e difficoltà e migliorarsi 651
Resilienza 622
Educarsi in tempi di crisi. Resilienza, pedagogia speciale, processi inclusivi e intersezioni 569
Integrazione degli alunni con disturbi dello spettro autistico. Documento di indirizzo 456
Contesti competenti per la promozione di una cultura educativa inclusiva (curatela) 455
Sguardi che educano: osservazione e progettazione educativa inclusiva nei servizi della prima infanzia 437
A complex idea of human Being : The contribution of neuroscience and ecological social and human approach in the construction of competent and inclusive educational context 431
Agenda 2030, social and work inclusion even for people with intellectual disability: ecological social and human approach = Agenda 2030, inclusione sociale e lavorativa anche per le persone con disabilità intellettiva: approccio ecologico sociale e umano 403
Educatori, insegnanti e giovani : il ruolo della scuola e dei gruppi educativi pomeridiani nella promozione di processi di resilienza e di inclusione 402
From the person to the learning environment, through an ecological social human approach : the IEP as a real planning tool to promote inclusive education through multiple pluralistic proposals = Dall’individuo ai contesti attraverso un approccio umano, sociale ed ecologico : il PEI come strumento reale di progettazione per promuovere l’educazione inclusiva, attraverso molteplici proposte plurali 376
Contesti educativi competenti. Bambini invisibili e violati, fra vulnerabilità e resilienza 369
Musicalità e pratiche inclusive. Il mediatore musica fra educazione e benessere 363
Accompagnare un progetto di vita. Orizzonti contemporanei nella pedagogia speciale 362
Rileggere Andrea Canevaro di fronte alle sfide odierne della Pedagogia Speciale : etica, educazione e progettualità 307
Promozione della salute per i disturbi del comportamento alimentare 287
Servizi educativi inclusivi 271
Rethink the future together with young intellectual disabilities people. Cohousing and Innovative didactics for social inclusion of quality. Exploratory survey on the opinion of university students 270
Mario Lodi e l'impegno per l'educazione alla pace, oggi, in un mondo globale 262
Praticare l’esperienza musicale: fra inclusione sociale, educazione inclusiva e processi di riabilitazione 240
Educarsi in tempi di crisi : un'idea complessa di essere umano e di resilienza 238
Alfred e Françoise Brauner Un educatore ed un medico psichiatra: pionieri dell’intervento educativo multidimensionale ed integrato 236
Formazione iniziale degli insegnanti e prospettive inclusive. 227
Ripensare le pratiche inclusive e le relazioni di aiuto secondo la prospettiva della resilienza. Indagine sulla percezione della disabilità dei figli da parte di genitori migranti 224
Disturbi dello spettro autistico: gli indicatori precoci 206
Bullying and cyberbullying 200
Intrecci e metamorfosi fra passato, presente e futuro: l'approccio ecologico sociale ed umano agli eventi di natura traumatica, ai processi di resilienza e alla resilienza assistita (Resilience processes and assisted resilience: ecological, social and human approach to traumatic events) 200
Educazione speciale e inclusiva per la prima infanzia 194
Bullismo tradizionale ed elettronico 184
Educazione inclusiva per la primissima e prima infanzia 181
Las personas con discapacidad/vulnerabilidad compleja ante la inclusión laboral 180
La ricerca: Musiche, pratiche inclusive e benessere 179
La relazione di aiuto: l'incontro con l'altro nelle professioni di aiuto 175
L’éducation inclusive et la résilience. L’expérience italienne 171
Un’idea complessa di essere umano: il contributo delle neuroscienze e di un approccio ecologico sociale ed umano nella costruzione di contesti educativi competenti e inclusivi 169
Proposte educative intorno al tema della pace. 164
Contesti competenti e operosi: Pedagogia Speciale e Università in dialogo con i territori 161
Incontrarsi e conoscersi : resilienze e disabilità 160
Dialoghi forse intonati 159
Bambini e conflitti armati 157
Cornice di riferimento: Musicare le idee: educare,riabilitare, partecipare il progetto inclusione 155
Narrazioni e disabilità 152
Servizi educativi per la prima infanzia: costruzione di processi inclusivi e promozione di interventi di qualità 151
Accueillir l'enfant différent: un facteur de résilience 147
Dall’emergenza educativa all’agorà pedagogica: accompagnare la crescita secondo un approccio ecologico sociale ed umano 146
Gli spazi che si abitano. Progettazione universale, valorizzazione delle differenze e coevoluzione. 145
Donne e uomini con disabilità: Studi di genere, disability studies e nuovi intrecci contemporanei 141
Io studente che "ci faccio" a scuola: Educarsi alla resilienza 140
Ecologia sociale umana e prossimità 137
Includere o escludere oltre la distanza? Esperienze di educatric*, bambin* e famiglie durante il lockdown e riflessioni a margine della ripartenza 136
Ecologia sociale e umana e resilienza: processi e percorsi inclusivi nella scuola di oggi 135
Cantami ancora 128
Dalla parte delle bambine e dei bambini 127
La ricerca: musica, culture e cittadinanze. Protagonisti ed esperienze 122
Prospettive Inclusive 122
Handicaps et résilience: deux défis pour la petite enfance 121
Pratiche di presa in carico e sfide contemporanee: occasioni di crescita e di cambiamento 117
Alberto Manzi – maestro – e la questione dei “bambini handicappati e esclusi”. Riflessioni e prospettive contemporanee per una educazione comune e per l’inclusione educativa 115
Incontrare i giovani e conoscere il fenomeno del bullismo in Bosnia Erzegovina 114
Oltre i muri e le barriere: contesti mediatori per l'inclusione 113
Educazione inclusiva 110
La complessità dell'aiuto 105
Il diritto di parola, la coscienza storica e una conoscenza complessa del presente 102
E' possibile raccontare un'altra storia? 93
Qualità, processi inclusivi e promozione della resilienza nei servizi educativi per la prima infanzia 86
Violenza assistita e promozione della resilienza in educazione 83
Educazione inclusiva oggi? Ripensare i paradigmi di riferimento e risignificare le esperienze 73
null 58
null 57
null 55
A proposito di Indicazioni Nazionali e processi di inclusività: verso quale idea di scuola? 37
A proposito di educabilità 31
Alla ricerca delle donne con disabilità: questioni preliminari. 31
La non violenza nella storia: la convivenza possibile nei conflitti etnico-religiosi. 23
Totale 29.596
Categoria #
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Totale 53.020


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.499 0 105 83 167 165 83 93 93 129 106 246 229
2022/20232.825 133 122 113 193 116 155 127 211 391 339 595 330
2023/20245.278 306 345 353 415 363 373 358 447 423 793 756 346
2024/20257.601 328 415 420 643 830 366 820 592 676 1.185 742 584
2025/20268.967 462 686 947 819 808 903 768 446 1.380 777 591 380
2026/2027565 411 154 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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