CRIS Current Research Information System

GOUSSOT, ALAIN
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 10.072
AS - Asia 2.743
NA - Nord America 2.482
SA - Sud America 275
AF - Africa 133
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
OC - Oceania 1
Totale 15.708
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Nazione #
IT - Italia 6.858
US - Stati Uniti d'America 2.448
FR - Francia 1.105
VN - Vietnam 857
CN - Cina 750
GB - Regno Unito 743
SG - Singapore 655
DE - Germania 354
BR - Brasile 208
UA - Ucraina 196
HK - Hong Kong 160
RU - Federazione Russa 157
IN - India 152
NL - Olanda 137
SE - Svezia 116
CH - Svizzera 109
IE - Irlanda 91
ZA - Sudafrica 77
EE - Estonia 63
JP - Giappone 59
ES - Italia 24
CA - Canada 21
FI - Finlandia 21
AR - Argentina 18
GR - Grecia 17
BE - Belgio 16
SC - Seychelles 16
EC - Ecuador 14
PL - Polonia 14
BD - Bangladesh 13
ID - Indonesia 13
CI - Costa d'Avorio 12
CO - Colombia 12
PH - Filippine 12
TH - Thailandia 11
PY - Paraguay 10
RO - Romania 8
SM - San Marino 8
NO - Norvegia 7
SA - Arabia Saudita 7
TR - Turchia 7
EG - Egitto 6
MX - Messico 6
PK - Pakistan 6
PT - Portogallo 6
IQ - Iraq 5
KR - Corea 5
MA - Marocco 5
CL - Cile 4
DZ - Algeria 4
HU - Ungheria 4
LB - Libano 4
LU - Lussemburgo 4
MY - Malesia 4
UZ - Uzbekistan 4
AT - Austria 3
CZ - Repubblica Ceca 3
KG - Kirghizistan 3
NP - Nepal 3
PE - Perù 3
TN - Tunisia 3
TW - Taiwan 3
VE - Venezuela 3
BG - Bulgaria 2
ET - Etiopia 2
EU - Europa 2
GD - Grenada 2
GH - Ghana 2
HN - Honduras 2
IR - Iran 2
KE - Kenya 2
LT - Lituania 2
LV - Lettonia 2
MN - Mongolia 2
SI - Slovenia 2
SY - Repubblica araba siriana 2
TG - Togo 2
UY - Uruguay 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AO - Angola 1
AU - Australia 1
BM - Bermuda 1
BO - Bolivia 1
CY - Cipro 1
JM - Giamaica 1
JO - Giordania 1
KZ - Kazakistan 1
PA - Panama 1
SO - Somalia 1
Totale 15.708
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Città #
Southend 652
Rome 621
Santa Clara 405
Milan 393
Singapore 336
Naples 258
Ho Chi Minh City 230
San Jose 216
Bologna 212
Hanoi 191
Ashburn 182
Princeton 177
Hong Kong 154
Bari 148
Palermo 144
Turin 140
Padova 132
Jacksonville 125
Florence 109
Beijing 96
Lauterbourg 94
Catania 92
Dublin 91
Nanjing 89
Wilmington 86
Boardman 82
Dong Ket 82
Chandler 75
Westminster 75
Ann Arbor 74
Fairfield 66
Los Angeles 61
Genoa 60
Berlin 59
Shenyang 54
Tokyo 54
Brescia 52
Jinan 52
Salerno 52
Cagliari 49
Paris 47
Verona 47
Taranto 46
Medford 45
Ancona 44
Bern 44
Pescara 43
Houston 40
Mülheim 37
Perugia 36
Reggio Emilia 36
Changsha 35
Saint Petersburg 34
Trieste 31
Venice 31
Nanchang 30
Redondo Beach 30
Bergamo 26
Haiphong 25
Messina 25
Modena 25
Hebei 22
Parma 22
São Paulo 22
Buffalo 21
Jiaxing 21
Da Nang 20
Seattle 20
Tianjin 20
Council Bluffs 19
Pisa 19
Biên Hòa 18
Caserta 18
Dallas 18
Frankfurt am Main 18
New York 18
Hangzhou 17
Helsinki 17
Monza 17
Rimini 17
Sassari 17
Cinisello Balsamo 16
Ferrara 16
Fisciano 16
Ha Long 16
Livorno 16
Norwalk 16
Guangzhou 15
Hải Dương 15
Massa 15
Shanghai 15
Yubileyny 15
Brussels 14
Dearborn 14
Erba 14
Lucca 14
Mahé 14
Montesilvano Marina 14
Olalla 14
Woodbridge 14
Totale 7.741
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Nome #
La pedagogia speciale come scienza delle mediazioni e delle differenze 812
La pedagogia di lev Vygotskij 785
I rischi di medicalizzazione nella scuola: paradigma terapeutico o pedagogico? 777
Il disabile adulto: anche i disabili diventano adulti e invecchiano 736
Epistemologia, tappe costitutive e metodologie della pedagogia speciale 640
La difficile storia degli handicappati 625
Per una critica pedagogica della ragione differenzialistica tra 'bisogni educativi speciali' e processi inclusivi 536
Autismo: una sfida per la pedagogia 456
Integrazione degli alunni con disturbi dello spettro autistico. Documento di indirizzo 439
Bambini 'stranieri' con bisogni speciali (saggio di antropologia pedagogica) 369
Disabilità,rappresentazioni e mondi culturali 367
L'intervento educativo nel caso di soggetti con disabilità intellettive: metodi e strumenti 323
L'approccio transcultuale di Georges Devereux 317
L'educazione Nuova per una scuola inclusiva 294
Famiglie immigrate e disabilità 288
Educare all'incontro:disabilità, sessualità,corpo e affettività. per un approccio esistenziale e fenomenologico 283
Dewey oggi: la pedagogia impossibile e l'utopia dell'educazione democratica 268
Pédagogie et résilience 255
Quale evoluzione per il sostegno? L'insegnante specializzato di sostegno come tecnico della mediazione pedagogica e dei percorsi indiretti 243
L'approccio transculturale nella relazione di aiuto: il contributo di Georges Devereux tra psicoterapia e educazione 201
La sfida pedagogica di Antoine de La Garanderie 197
Disabilità adulte , percorsi di umanizzazione e d'inclusione 197
Paulo Freire e la psicologia della liberazione di Frantz Fanon 196
Pedagogie dell'uguaglianza.Saggi di pedagogia politica e filosofica 195
Sofferenza psichica e disabilità: approccio antropologico 185
L'approccio transculturale in educazione 179
Nuove prospettive per la pedagogia speciale: piste e proposte di ricerca 174
L'umanizzazione della cura e della presa in carico 173
La scuola nella vita(il pesniero pedagogico di Ovide Decroly) 169
Dialogo con Diderot sulla diversità 161
Bambini stranieri con bisogni speciali: rappresentazione della disabilità dei figli da parte delle famiglie migranti e degli insegnanti 160
En Italie, la culture de la désinstitutionnalisation 153
Le fonti della storia degli handicappati 146
Pour une épistémologie nouvelle de la pédagogie spécialisée 145
Inclusione sociale e diritti di cittadinanza 141
Diagnostica o educare: occorre scegliere? Tra 'gestione delle differenze' e pedagogia del soggetto di Philippe Meirieu 140
L'approche de Pierre Janet à la relation thérapeutique: une contribution méthodologique pour qui intervient dans le domaine de l'éducation et de la réhabilitation des handicapés mentaux 134
Alcuni aspetti del cambiamento dell'identità culturale e religiosa nell'immigrazione(Per un'antropologia religiosa dell'immigrazione) 133
Le dinamiche dell'identità tra deficit e contesto socio-culturale 130
Chi educa la società? 130
Teorie e pratiche di mediazione pedagogica per facilitare l'orientamento per la transizione pp35-51 in Strade per crescere. Pratiche per l'orientamento alla scelta degli studenti in situazione di handicap (a cura di G.Artale) 128
Le retour de Lev Vygotskij: comment former les enseignants à lutter contre la logique du bouc émissaire? 125
Sofferenza psichica e disabilità, la concezione umanizzante della presa in carico e della relazione di cura, storie di vita, diario di osservazione 125
La comprensione antropologica della disabilità 124
Alimentazione e disabilità: per un approccio psico-antropologico 123
Identità meticce e pratiche meticce (suggestioni metodologiche nell'ambito della cura, riabilitazione ed educazione) 120
J.J.Rousseau e l'elogio dell'umanità ferita 119
Nessuna vita è minuscola. Per una società inclusiva 119
Autismo e competenze dei genitori: metodi e percorsi d'empowerment 118
Il travaglio del riadattamento creativo tra gli immigrati(il contributo dell'approccio transculturale di G.Devereux) 115
Franco Basaglia e l'ansia dell'incontro con l'Altro 113
Introduzione libro Gardou Nessuna vita minuscola 109
Giovanni Bollea; un umanista della neuropsichiatria 104
Il linguaggio del corpo ferito: percezione e autopercezione 103
Povertà,ricchezza e disabilità nel cinema africano di Mambéty 100
Joseph Jacotot e la pedagogia del maestro ignorante 99
Il dialogo filosofico come pratica pedagogica non violenta 97
Il progetto esistenziale e il ciclo di vita 97
Pedagogia: il dovere di resistere di Philippe Meirieu 94
Quale inclusione scolastica e sociale? Esistono i bisogni educativi speciali? 94
Le retour de Lev Vygotski Comment former les enseignants à lutter contre la logique du bouc émissaire? 93
Nazismo, eugenetica e disabilità 93
Introduzione a Pedagogia: il dovere di resistere di Phlippe Meirieu 92
Come reintegrare e riabilitare la personalità? L'approccio di Pierre Janet a 60 anni dalla morte 89
Introduzione a metodologia pedagogia dei genitori di Zucchi e Moletto 88
L'émergence de la subjectivité humaine. L'alphabétisation come processus d'émancipation 88
Valutare o bocciare 87
Diario di osservazione e storie di vita 84
L'educazione come bene comune e percorso di emancipazione 83
Introduzione 82
L'essere disabile in situazione di cambiamento 80
Valore della comunità 78
La logique du bouc-émissaire 77
Il messaggio educativo di Raoul Follereau: il vagabondo della carità 67
I meccanismi psicologici degli autori di atti di violenza di Stanislaw Tomkiewicz 56
null 49
null 38
null 35
null 32
Totale 15.869
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021352 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 118 234
2021/20221.338 109 87 48 122 152 108 67 109 73 48 178 237
2022/20231.650 149 124 79 152 62 67 51 92 200 194 253 227
2023/20242.436 150 127 171 209 221 154 170 227 176 332 349 150
2024/20253.456 193 331 260 214 627 171 273 204 287 299 296 301
2025/20264.096 466 415 441 334 341 262 328 427 595 339 148 0
Totale 15.869