Il testo affronta la questione dei fondamenti epistemologici, storici e metodologici della pedagogia speciale come scienza delle mediazioni e delle differenze. La pedagogia speciale come scienza di confine in dialogo con l'antropologia, la psichiatria, le neuroscienze, una pratica di mediazione educativa che favorisce i percorsi inclusivi dei soggetti con disabilità e con bisogni educativi speciali (sia sul piano sociale che didattico)
La pedagogia speciale come scienza delle mediazioni e delle differenze
GOUSSOT, ALAIN
2015
Abstract
Il testo affronta la questione dei fondamenti epistemologici, storici e metodologici della pedagogia speciale come scienza delle mediazioni e delle differenze. La pedagogia speciale come scienza di confine in dialogo con l'antropologia, la psichiatria, le neuroscienze, una pratica di mediazione educativa che favorisce i percorsi inclusivi dei soggetti con disabilità e con bisogni educativi speciali (sia sul piano sociale che didattico)File in questo prodotto:
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