La resilienza come concetto pedagogico, una rilettura del pensiero e dell'opera di alcuni grandi educatori e pedagogisti (Itard, Freient, Montessori, Korzcak, Freire,Makarenko...) attraverso il concetto di resilienza, quale utilità oggi per insegnanti e educatori
Alain Goussot (2014). Pédagogie et résilience. Paris : L'HARMATTAN.
Pédagogie et résilience
GOUSSOT, ALAIN
2014
Abstract
La resilienza come concetto pedagogico, una rilettura del pensiero e dell'opera di alcuni grandi educatori e pedagogisti (Itard, Freient, Montessori, Korzcak, Freire,Makarenko...) attraverso il concetto di resilienza, quale utilità oggi per insegnanti e educatoriFile in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.