CRIS Current Research Information System

SPELTINI, GIUSEPPINA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.113
NA - Nord America 2.225
AS - Asia 1.750
SA - Sud America 107
AF - Africa 90
OC - Oceania 12
Totale 9.297
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Nazione #
IT - Italia 3.133
US - Stati Uniti d'America 2.184
FR - Francia 508
CN - Cina 493
SG - Singapore 471
GB - Regno Unito 426
VN - Vietnam 394
DE - Germania 220
UA - Ucraina 203
NL - Olanda 154
HK - Hong Kong 109
SE - Svezia 107
IN - India 95
RU - Federazione Russa 94
BR - Brasile 67
IE - Irlanda 64
FI - Finlandia 49
CH - Svizzera 39
JP - Giappone 37
ZA - Sudafrica 36
CA - Canada 31
BD - Bangladesh 25
KR - Corea 25
EE - Estonia 24
ES - Italia 22
BE - Belgio 18
AR - Argentina 16
SC - Seychelles 16
PH - Filippine 15
CI - Costa d'Avorio 14
IQ - Iraq 14
AU - Australia 12
ID - Indonesia 10
PL - Polonia 10
TW - Taiwan 10
TR - Turchia 9
TH - Thailandia 8
CL - Cile 7
AT - Austria 6
CO - Colombia 6
GR - Grecia 6
LK - Sri Lanka 6
MX - Messico 5
MY - Malesia 5
NO - Norvegia 5
BG - Bulgaria 4
PK - Pakistan 4
BF - Burkina Faso 3
CM - Camerun 3
DK - Danimarca 3
HU - Ungheria 3
MA - Marocco 3
NP - Nepal 3
PE - Perù 3
PT - Portogallo 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DZ - Algeria 2
EC - Ecuador 2
ET - Etiopia 2
IL - Israele 2
LV - Lettonia 2
MU - Mauritius 2
PS - Palestinian Territory 2
PY - Paraguay 2
RE - Reunion 2
RO - Romania 2
SA - Arabia Saudita 2
SM - San Marino 2
TG - Togo 2
TT - Trinidad e Tobago 2
VE - Venezuela 2
AM - Armenia 1
BH - Bahrain 1
BO - Bolivia 1
CG - Congo 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EG - Egitto 1
HR - Croazia 1
JO - Giordania 1
KE - Kenya 1
KH - Cambogia 1
LB - Libano 1
LT - Lituania 1
MD - Moldavia 1
MM - Myanmar 1
MT - Malta 1
NI - Nicaragua 1
PR - Porto Rico 1
TJ - Tagikistan 1
TN - Tunisia 1
UY - Uruguay 1
UZ - Uzbekistan 1
ZW - Zimbabwe 1
Totale 9.297
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Città #
Southend 345
Singapore 305
Santa Clara 271
Rome 253
Milan 245
Ashburn 195
Bologna 168
Chandler 126
Jacksonville 123
San Jose 121
Dong Ket 110
Hong Kong 104
Padova 91
Princeton 89
Ho Chi Minh City 79
Ann Arbor 78
Hefei 75
Beijing 73
Dallas 70
Wilmington 69
Brescia 65
Hanoi 64
Dublin 59
Fairfield 59
Boardman 57
Naples 56
Council Bluffs 52
Turin 50
Helsinki 43
Houston 43
Nanjing 41
Lauterbourg 39
Westminster 39
Los Angeles 38
Woodbridge 38
Seattle 37
Verona 37
Florence 36
Berlin 35
New York 33
Tokyo 33
Palermo 32
Cambridge 26
Medford 26
Venice 26
Buffalo 24
Genoa 24
Seoul 22
Bari 21
Mülheim 20
Saint Petersburg 20
Catania 19
Lucca 19
Redwood City 19
Hebei 17
Monza 17
Changsha 16
Macerata 16
Mahé 16
Brussels 15
Abidjan 14
Chicago 13
Jinan 13
Bellinzona 12
Dearborn 12
Orem 12
Paris 12
Pune 12
Ravenna 12
Redmond 12
Salerno 12
Da Nang 11
Modena 11
Redondo Beach 11
Rimini 11
The Dalles 11
Jiaxing 10
Pietrasanta 10
Pisa 10
Shenyang 10
Tianjin 10
Vicenza 10
Cagliari 9
Cesena 9
Frankfurt am Main 9
Nanchang 9
Parma 9
Perugia 9
Phoenix 9
Shanghai 9
São Paulo 9
Zhengzhou 9
Forlì 8
Giugliano In Campania 8
Reggio Emilia 8
Sassuolo 8
Torre Annunziata 8
Treviso 8
Chiari 7
Novara 7
Totale 4.742
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Nome #
Puro e impuro, sporco e pulito: rappresentazioni, valori e orientamento politico-riligioso 1.929
L'età giovanile. Disagio e risorse psicosociali 557
Il contesto scolastico 345
Cleanliness issues: From individual practices to collective visions 308
Giustizia in classe e relazioni con i docenti: rappresentazioni in studenti della scuola secondaria di II grado 256
A Validation of the Questionnaire on Teacher Interaction in Italian Secondary School Students: The Effect of Positive Relations on Motivation and Academic Achievement 256
Adolescenti e responsabilità fra pari 253
Cleanliness/dirtiness, purity/impurity as social and psychological issues 240
Minori, disagio e aiuto psicosociale 233
Attività motoria e sportiva nell'infanzia: aspetti psicosociali 230
Pubertà e sviluppo fisico 228
La zona cieca tra genitori e figli 220
Classroom justice and psychological engagement: students' and teachers' representations 211
Adolescenza, cambiamento e ricerca di sé 207
Speltini, G. (2016). Giovani in una società complessa. In G. Speltini (Ed.), L’età giovanile. Disagio e risorse psicosociali (pp.67-93). Bologna: Il Mulino. 194
Do Perceptions of Being Treated Fairly Increase Students’ Outcomes? Teacher-Student Interactions and Classroom Justice in Italian Adolescents 188
Time perspective in adolescents and young adults: Enjoying the present and trusting in a better future 183
il pensionamento come transizione psicosociale: vita quotidiana in neo-pensionati 180
Molinari, L., & Speltini. G (2016). Percorsi scolastici e crescita dell’individuo. In G. Speltini (Ed.), L’età giovanile. Disagio e risorse psicosociali (pp. 95-116). Bologna: Il Mulino. 176
Vicini-lontani dagli altri: Quali connessioni con le rappresentazioni di pulizia? 176
Attività sportiva e sviluppo della persona: il punto di vista psicologico 175
Diritti e responsabilità nell'educazione 168
A scuola di giustizia e di democrazia 168
Le pur et l’impur, le propre et le sale: représentations et valeurs 162
Il gruppo come strumento di intervento: notazioni, riflessioni, divagazioni 160
Giustizia in classe: la distanza fra ideale e reale in studenti adolescenti 159
La prospettiva temporale in adolescenza fra percorso individuale e responsabilità sociale 151
Il gruppo nelle professioni di aiuto 150
Percezioni di crescita e ancoraggi psicosociali in adolescenza 146
Adolescents' microtransitions, social trust and family communication 144
Cleanliness and prejudice in times of pandemic 141
Questioni di pulizia: rappresentazioni e valori. 139
Allaitement, corps et contamination: notes sur les racines multiples de la connaissance sociale 138
Questione di pulizia: rappresentazioni, valori e orientamento politico-religioso 133
Teacher justice and parent support as predictors of learning motivation and visions of a just world 127
Classroom justice and psychological engagement: students' and teachers' social representation 123
Représentations sociales de la responsabilité éducative 119
La lactancia materna y sus representaciones sociales: Un hecho natural, una experiencia privada, un fenomeno social 114
The topic of responsibility in scholastic difficulties, in: Representaciones sociales y formas de interacciòn: grupos, comunidades, movimientos sociales, GUADALAYARA, Centro Universitario de Ciencias de la Salud, 2004, p. (atti di: VII Conferencia International de Representaciones sociales, Guadalayara, Messico, 10-14 settembre 2004) [atti di convegno - relazione] 113
Introduzione 103
Totale 9.403
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Categoria #
all - tutte 19.996
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 19.996
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021168 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 168
2021/2022865 75 45 32 52 87 54 58 82 43 55 142 140
2022/20231.032 81 88 47 93 58 61 102 64 138 54 149 97
2023/2024978 33 78 58 70 75 93 131 102 84 104 91 59
2024/20251.896 107 193 130 121 374 155 144 125 149 121 112 165
2025/20262.562 157 192 247 167 290 203 263 190 351 225 170 107
Totale 9.403