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ZANONI, GRETA

ZANONI, GRETA  

DIPARTIMENTO DI INTERPRETAZIONE E TRADUZIONE  

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Titolo Autore(i) Anno Periodico Editore Tipo File
Emozioni: parlarne, sentirle, tradurle II: Introduzione Zanoni, Greta; Serena Zuccheri 2024-01-01 MEDIAZIONI - 1.04 Replica / breve intervento (e simili) -
Plurilinguisme à l’école : aperçus du projet NEW ABC sur la formation des enseignants en tant que processus participatif Rosa Pugliese, Greta Zanoni, Maria Cecilia Andorno, Paolo Della Putta, Silvia Sordella 2024-01-01 - ACEDLE 4.01 Contributo in Atti di convegno -
Per un'educazione linguistica plurale: la formazione degli insegnanti in un'ottica di progettazione co-partecipata Cecilia Andorno,Paolo Della Putta, Rosa Pugliese, Silvia Sordella,Greta Zanoni 2023-01-01 ITALIANO LINGUADUE - 1.01 Articolo in rivista Andorno+et+alii+Per+un'educazione+linguistica+plurale.pdf
Teachers and researchers collaborating to develop effective language education: The project Observing Interlanguage Gabriele Pallotti, Claudia Borghetti, Stefania Ferrari, Greta Zanoni 2023-01-01 - De Gruyter Mouton 2.01 Capitolo / saggio in libro Pallotti et al. 2023+copertina.pdf
A che cosa servono le parolacce? Un aiuto dalle riflessioni metapragmatiche presenti nelle serie televisive italiane Greta, Zanoni 2022-01-01 - Franco Cesati Editore 2.01 Capitolo / saggio in libro 11. Zanoni.pdf
Emozioni: sentirle, parlarne, tradurle Serena Zuccheri; Greta Zanoni 2022-01-01 MEDIAZIONI - 1.04 Replica / breve intervento (e simili) -
Innovare la didattica con la formazione. Il Discussion Study per promuovere pratiche inclusive nella didattica della scrittura a scuola Stefania, Ferrari; Greta,Zanoni 2022-01-01 LEND. LINGUA E NUOVA DIDATTICA - 1.01 Articolo in rivista Lend-Numero-Speciale-2022 (1).pdf
Alcune considerazioni sulla nuova traduzione in italiano del Volume complementare del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue: apprendimento, insegnamento, valutazione («Italiano LinguaDue», 2, 2020) Greta Zanoni 2021-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.03 Recensione in rivista 13019-Articolo-47998-2-10-20210704.pdf
Lo sviluppo della competenza pragmatica in italiano: dalla rete alla classe Greta Zanoni 2020-01-01 - Bononia University Press 3.01 Monografia / trattato scientifico in forma di libro Zanoni_Lo sviluppo della competenza pragmatica in italiano_ def.pdf
Student and staff perspectives on Internationalisation at Home: a local investigation Claudia Borghetti; Greta Zanoni 2020-01-01 - Routledge 2.01 Capitolo / saggio in libro chapter_Borghetti_Zanoni_post-print def.pdf
Impoliteness and second language teaching: Insights from a pragmatic approach to Italian L2 Rosa Pugliese; Greta Zanoni 2019-01-01 MEDIAZIONI - 1.01 Articolo in rivista pugliesezanoni2019.pdf
La lingua per lo studio e la formazione degli insegnanti: l’esperienza di un laboratorio di formazione Francesca La Forgia; Greta Zanoni 2019-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.01 Articolo in rivista 10001-Articolo-32848-3-10-20191216.pdf
La scortesia linguistica. Teoria, didattica e traduzione S. Zuccheri, G. Zanoni, R. Pugliese 2019-01-01 MEDIAZIONI - 1.04 Replica / breve intervento (e simili) introduzione zanoni-zuccheri-pugliese dossier 2019.pdf
Le voci dei personaggi: insegnare l’uso del discorso riportato nella scuola primaria Claudia Borghetti, Stefania Ferrari, Letizia Lazzaretti, Gabriele Pallotti, Greta Zanoni 2019-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.01 Articolo in rivista Borghetti et al. 2019.pdf
Fare pragmatica per fare grammatica: un percorso sulla gestione verbale del conflitto Stefania Ferrari; Greta Zanoni 2018-01-01 LINGUA IN AZIONE - 1.01 Articolo in rivista -
I test attualmente in uso all’Università: analisi e criticità Greta Zanoni 2018-01-01 - Franco Angeli 2.01 Capitolo / saggio in libro -
La piattaforma LIRA per lo sviluppo della competenza pragmatica in italiano Greta Zanoni 2018-01-01 - Bononia University Press 2.01 Capitolo / saggio in libro -
La prova di ascolto Greta Zanoni 2018-01-01 - Franco Angeli 2.01 Capitolo / saggio in libro -
La scortesia linguistica in italiano L2. Dalla piattaforma LIRA all’esperienza in aula Greta Zanoni 2018-01-01 - Dipartimento di Studi Interdisciplinari su Traduzione, Lingue e Cultura dell'Università di Bologna 2.01 Capitolo / saggio in libro -
La scortesia linguistica in italiano L2. Dalla piattaforma LIRA all’esperienza in aula GRETA ZANONI 2018-01-01 INTRALINEA ON LINE TRANSLATION JOURNAL - 1.01 Articolo in rivista -