Pugliese, R., Zanoni, G. (2024). Le child language brokering comme activité discursive conjointe dans un parcours de continuité éducative en maternelle et à l’école élémentaire en Italie. Limoges : Lambert Lucas.
Le child language brokering comme activité discursive conjointe dans un parcours de continuité éducative en maternelle et à l’école élémentaire en Italie
Rosa Pugliese;Greta Zanoni
2024
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