MARCUCCIO, MASSIMO

MARCUCCIO, MASSIMO  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE "GIOVANNI MARIA BERTIN"  

Docenti di ruolo di Ia fascia  

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Titolo Autore(i) Anno Periodico Editore Tipo File
A contextual approach to assess learning dispositions through Learning Stories: first notes on a research project Elena Luciano; Massimo Marcuccio 2012-01-01 - Childhood Association - Polytechnic Institute of Oporto 4.02 Riassunto (Abstract) -
A proposito della valutazione di un progetto didattico M. Marcuccio 2010-01-01 INFANZIA - 1.01 Articolo in rivista -
Advisor’s Feedback as assessment practices in Doctoral Programs: a scoping review of empirical research Liliana Silva; Massimo Marcuccio 2019-01-01 FORM@RE - 1.01 Articolo in rivista Silva&Marcuccio_2019_DEF_AttribuzioneParti_Fig4.pdf
Ascoltare i bambini. L’approccio a mosaico Massimo Marcuccio; Elena Luciano 2014-01-01 - edizioni junior-Spaggiari Edizioni srl 5.01 Libro (Traduzione) -
Co-progettare la formazione per il transfer: un approccio per promuovere lo sviluppo della competenza progettuale dei formatori = Collaborative training design for transfer: an approach for trainers’ design competence development Massimo Marcuccio; Irene Gallo 2021-01-01 - Pensa MultiMedia 4.01 Contributo in Atti di convegno Marcuccio_Gallo_2021_Co-progettare la formazione per il transfer.pdf
Costruire il sistema formativo integrato. Il nuovo obbligo scolastico e formativo in Provincia di Parma MARCUCCIO M. 2004-01-01 - Franco Angeli 3.02 Curatela -
Elementi di sfondo: riferimenti normativi, sperimentazioni e azioni messe a bando MARCUCCIO M. 2004-01-01 - Carocci 2.01 Capitolo / saggio in libro -
EXTENDED REALITY IN SOCIAL SCIENCE: A CONCEPTUAL CLARIFICATION Maria Elena Tassinari; Massimo Marcuccio; Gustavo Marfia 2021-01-01 - IATED 4.01 Contributo in Atti di convegno Extended reality in social science_A conceptual clarification_2021.pdf
Famiglie e servizi: verso una tipologia di forme di partecipazione nei servizi per l’infanzia Massimo Marcuccio; Elena Luciano 2017-01-01 RIVISTA ITALIANA DI EDUCAZIONE FAMILIARE - 1.01 Articolo in rivista -
Focus group e valutazione di progetti formativi integrati D. Giovannini; M. L. Giovannini; M. Marcuccio 2005-01-01 SOCIOLOGIA E RICERCA SOCIALE - 1.01 Articolo in rivista -
Focus group e valutazione di progetti formativi integrati GIOVANNINI D; GIOVANNINI M. L; MARCUCCIO M. 2005-01-01 SOCIOLOGIA E RICERCA SOCIALE - 1.01 Articolo in rivista -
Genitori immigrati e insegnanti nelle scuole dell'infanzia cattoliche autonome di Parma BARDULLA E.; MARCUCCIO M. 2009-01-01 - Edizioni Junior 2.01 Capitolo / saggio in libro -
Il biennio integrato. Esiti del monitoraggio e della valutazione su due anni di attività formative nella provincia di Bologna. Elementi per la riflessione nel sistema integrato. Atti del convegno - Bologna 6 ottobre 2005 MARCUCCIO M. 2006-01-01 - Carocci 3.02 Curatela -
Il dispositivo italiano di valutazione degli istituti scolastici : un’analisi critica della cornice teorica di riferimento = The italian national school evaluation system : a critical analysis of the theoretical framework Marcuccio Massimo 2023-01-01 PEDAGOGIA OGGI - 1.01 Articolo in rivista 2023b_Marcuccio_Il dispositivo italiano di valutazione degli istituti scolastici.pdf
Il percorso di co-costruzione dell’impianto di valutazione di impatto delle attività di formazione Massimo Marcuccio 2021-01-01 - FrancoAngeli 2.01 Capitolo / saggio in libro Marcuccio_2021_Capitolo.pdf
imparare a imparare nei contesti scolastici. Prospettive e sfide per l’innovazione didattica Marcuccio, Massimo 2016-01-01 - Armando Editore 3.01 Monografia / trattato scientifico in forma di libro -
Integrazione tra scuola e formazione professionale nel Nuovo obbligo scolastico Esperienze di monitoraggio e valutazione di progetti formativi nella provincia di Bologna MARCUCCIO M. 2004-01-01 - Carocci 3.02 Curatela -
Integrazione tra scuola e formazione professionale nell’obbligo formativo – Esperienze di monitoraggio e valutazione dei progetti nella provincia di Bologna MARCUCCIO M. 2004-01-01 - Carocci 3.02 Curatela -
L'applicazione dei "metodi misti" nell'analisi di percorsi integrati tra istruzione e formazione professionale M. L. Giovannini; M. Marcuccio; E. Truffelli 2009-01-01 - Monolite Editrice 2.01 Capitolo / saggio in libro -
L'applicazione dei "metodi misti" nell'analisi di percorsi integrati tra istruzione e formazione professionale Giovannini M. L.; Marcuccio M.; Truffelli E. 2009-01-01 - MONOLITE EDITRICE 4.01 Contributo in Atti di convegno -