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MARCUCCIO, MASSIMO

MARCUCCIO, MASSIMO  

EDU - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE "GIOVANNI MARIA BERTIN"  

Docenti di ruolo di Ia fascia  

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Titolo Autore(i) Anno Periodico Editore Tipo File
XR Technologies in Mechanical Engineering Education De Crescenzio, F; Tassinari, M. E; Frizziero, L; Liverani, A; Marcuccio, M 2025-01-01 - Springer 2.01 Capitolo / saggio in libro -
Augmented Reality in Higher Education an Exploratory Study on the Beliefs of Medical Students Marcuccio, Massimo; Manzoli, Lucia; Neri, Irene; Cercenelli, Laura; Badiali, Giovanni; Tassinari,... MARIA ELENA; Marfia, Gustavo; Marcelli, Emanuela; Ratti, Stefano 2024-01-01 - Springer 2.01 Capitolo / saggio in libro Augmented reality in higher education. An exploratory study on the beliefs in medical students_posprint.pdf
Dissecting human anatomy learning process through anatomical education with augmented reality: AEducAR 2.0, an updated interdisciplinary study Neri, Irene; Cercenelli, Laura; Marcuccio, Massimo; Lodi, Simone; Koufi, Foteini-Dionysia; Fazio,... Antonietta; Marvi, Maria Vittoria; Marcelli, Emanuela; Billi, Anna Maria; Ruggeri, Alessandra; Tarsitano, Achille; Manzoli, Lucia; Badiali, Giovanni; Ratti, Stefano 2024-01-01 ANATOMICAL SCIENCES EDUCATION - 1.01 Articolo in rivista Anatomical Sciences Ed - 2024 - Neri - Dissecting human anatomy learning process through anatomical education with.pdf; ase2389-sup-0004-supinfos4.zip
Il pedagogista del lavoro : linee di riferimento per il riconoscimento di una nuova figura professionale = The work pedagogist : guidelines for the recognition of a new professional role Bevilacqua, Claudia; Marcuccio, Massimo 2024-01-01 Q-TIMES WEBMAGAZINE - 1.01 Articolo in rivista 2024b_Marcuccio_Bevilacqua_2024_Il pedagogista del lavoro.pdf
Il processo di sviluppo di una cultura della valutazione tra insegnanti : uno studio esplorativo in due consigli di classe = The development of an evaluation culture among teachers : an exploratory study in two school boards Marcuccio, Massimo; Tassinari, MARIA ELENA 2024-01-01 - Pensa MultiMedia 4.01 Contributo in Atti di convegno Marcuccio_Tassinari_2024_Il processo di sviluppo di una cultura della valutazione tra insegnanti.pdf
IMMERSIVE VIRTUAL REALITY IN EDUCATIONAL CONTEXTS : A CRITICAL ANALYSIS OF THE TEACHING AND LEARNING MODELS Maria Elena Tassinari; Massimo Marcuccio 2024-01-01 GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA - 1.01 Articolo in rivista TASSINARI MARCUCCIO Immersive virtual reality.pdf
La costruzione di un sistema di raccolta dei dati a supporto delle scelte dei decisori nell’ambito della valutazione di attività di formazione continua = The development of a data collection system to support decision makers’ choices in the evaluation of continuing training activities Marcuccio, Massimo 2024-01-01 - PensaMulmedia 4.01 Contributo in Atti di convegno 2024b_Marcuccio_2024_La costruzione di un sistema di raccolta dei dati a supporto delle scelte dei decisori.pdf
La mancata fruizione dei servizi di orientamento universitario : elementi per la messa a punto di una cornice concettuale Torresani, Sofia; Marcuccio, Massimo 2024-01-01 PROFESSIONALITÀ - 1.01 Articolo in rivista 2024a_Marcuccio_Torresani_2024_La mancata fruizione dei servizi di orientamento universitario.pdf
La realtà virtuale immersiva nei contesti educativi : un'analisi critica dei modelli di insegnamento e apprendimento Tassinari, MARIA ELENA; Marcuccio, Massimo 2024-01-01 - Edizioni Universitarie Romane 2.01 Capitolo / saggio in libro Atti2024_la realta virtuale immersiva nei contesti educativi. un_analisi critica dei modelli di insegnamento e apprendimento.pdf
Lo sviluppo della competenza chiave dell’imparare a imparare negli istituti medi superiori : indicazioni dagli esiti di un’indagine nell’ateneo di Bologna = The development of learning to learn key competence in upper secondary schools : insights from a survey at the University of Bologna Torresani, Sofia; Marcuccio, Massimo 2024-01-01 - Pensa MultiMedia 4.01 Contributo in Atti di convegno Marcuccio_Torresani_2024_Lo sviluppo della competenza chiave dell’imparare a imparare negli istituti medi superiori.pdf
Progettare e valutare con il supporto dell’intelligenza artificiale : elementi per un approccio critico all’uso dei chatbot Marcuccio, Massimo; Tassinari, MARIA ELENA; LO TURCO, Vanessa 2024-01-01 JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES - 1.01 Articolo in rivista Marcuccio et al., 2024.pdf
The consequential validity of a questionnaire on learning strategies : a methodological note Torresani, Sofia; Marcuccio, Massimo 2024-01-01 - Ediciones OCTAEDRO, S.L. 4.01 Contributo in Atti di convegno 2024_Marcuccio_Torresani_2024_The consequential validity of a questionnaire on learning strategies.pdf
Valutare la funzione educativa degli spazi nei reparti pediatrici per rendere effettivo il diritto alla salute dei bambini. Primi passi per la messa a punto di uno strumento. LO TURCO, Vanessa; Luciano, Elena; Marcuccio, Massimo 2024-01-01 REVISTA LATINOAMERICANA DE EDUCACIÓN INFANTIL - 1.01 Articolo in rivista Marcuccio_2024_Valutare la funzione educativa degli spazi nei reparti pediatrici per rendere effettivo il diritto alla salute dei bambini.pdf
Il dispositivo italiano di valutazione degli istituti scolastici : un’analisi critica della cornice teorica di riferimento = The italian national school evaluation system : a critical analysis of the theoretical framework Marcuccio Massimo 2023-01-01 PEDAGOGIA OGGI - 1.01 Articolo in rivista 2023b_Marcuccio_Il dispositivo italiano di valutazione degli istituti scolastici.pdf
La realtà virtuale immersiva in una classe scolastica. Uno studio esplorativo in un istituto di istruzione superiore Tassinari Maria Elena; Marcuccio Massimo; Marfia Gustavo 2023-01-01 - Edizioni Universitarie Romane 4.01 Contributo in Atti di convegno Marcuccio_2023_La realtà virtuale immersiva in una classe scolastica..pdf
La ricerca sull’impatto delle attività formative : il percorso e gli esiti per la valutazione Massimo Marcuccio; Vanessa Lo Turco 2023-01-01 - FrancoAngeli 2.01 Capitolo / saggio in libro 2023b_Marcuccio_Lo Turco_La ricerca sull’impatto delle attività formative_Il percorso e gli esiti per la valutazione.pdf
Realtà virtuale immersiva e valutazione degli apprendimenti. Una ricerca esplorativa in un istituto di istruzione superiore = Immersive virtual reality and learning assessment. An exploratory research in a high school Massimo Marcuccio, Maria Elena Tassinari, Maria Vincenza Pistillo 2023-01-01 Q-TIMES WEBMAGAZINE - 1.01 Articolo in rivista Marcuccio_2023_Realtà virtuale immersiva e valutazione degli apprendimenti.pdf
The use of immersive virtual reality in a high school classroom: an exploratory study = La realtà immersiva in una classe scolastica Maria Elena Tassinari, Massimo Marcuccio, Gustavo Marfia 2023-01-01 GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA - 1.01 Articolo in rivista Marcuccio_2023_The use of immersive virtual reality in a high school classroom_an exploratory study.pdf
La scelta di effettuare interventi sulle strategie di apprendimento nell’orientamento universitario in itinere. L’elaborazione dei risultati di un intervento innovativo nell’ateneo bolognese = The decision to carry out interventions on learning strategies in ongoing university guidance. The results elaboration of an innovative intervention at the University of Bologna Marcuccio, Massimo 2022-01-01 - Pensa MultiMedia 4.01 Contributo in Atti di convegno 2022a_Marcuccio_La scelta di effettuare interventi sulle strategie di apprendimento nell’orientamento universitario in itinere.pdf
La scuola bolognese oggi. Rileggere Mario Gattullo a fronte delle odierne sfide della docimologia Andrea Ciani; Elena Luppi; Massimo Marcuccio; Aurora Ricci; Alessandra Rosa; Elisa Truffelli 2022-01-01 - Armando Editore 2.01 Capitolo / saggio in libro scuola bolognese oggi.pdf