D'AMBROSIO, STEFANO
D'AMBROSIO, STEFANO
DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL'EDUCAZIONE "GIOVANNI MARIA BERTIN"
Collaboratori
INES - Innovative teaching and learning paths for the prevention of new drugs abuse
In corso di stampa Luca Ferrari; Laura Mercolini; Roberto Mandrioli; Michele Protti; Stefano Girotti; Roberta Biolcati; Elena Pacetti; Marco Nenzioni; Stefano D'Ambrosio; Alessandro Soriani;
OEMONOM: Open access Educational Materials On Naturally Occurring Molecules - sources, biological activity and use
In corso di stampa Laura Mercolini; Michele Protti; Roberto Mandrioli; Luca Ferrari; Stefano Girotti; Camilla Marasca; Marco Cirrincione; Marco Nenzioni; Lorenzo Marincich; Stefano D'Ambrosio
Insegnare in carcere : riflessioni per una formazione mirata ai docenti
2023 luca decembrotto; luca ferrari; stefano d'ambrosio
Il machine learning a supporto della didattica online. Il ruolo dei plug-in nella piattaforma Moodle
2022 Luca Ferrari, Stefano D'Ambrosio
INES. Risorse e strategie didattiche, mediate dal digitale, per la prevenzione dall’abuso di nuove droghe nella scuola secondaria di secondo grado.
2022 Ferrari L., Mercolini L., Mandrioli R., Pacetti E., Biolcati R., Soriani A., Nenzioni M., D’Ambrosio S.
La facilitazione grafica mediata digitalmente. Prospettive di ricerca in campo didattico
2022 Luca Ferrari, Stefano D'Ambrosio
Beyond the Click. The (Potential) Contribution of PlugIns in the Educational Design of Online Cours
2021 Ferrari L., D'Ambrosio S.
Online Learning per l’educazione permanente. Un’opportunità per tutti?
2021 Ferrari L.; D'Ambrosio S.
Recensione di "I mixed method nella ricerca educativa"
2020 Stefano D'Ambrosio
| Titolo | Autore(i) | Anno | Periodico | Editore | Tipo | File |
|---|---|---|---|---|---|---|
| INES - Innovative teaching and learning paths for the prevention of new drugs abuse | Luca Ferrari; Laura Mercolini; Roberto Mandrioli; Michele Protti; Stefano Girotti; Roberta Biolca...ti; Elena Pacetti; Marco Nenzioni; Stefano D'Ambrosio; Alessandro Soriani; | 9999-01-01 | - | - | 8.04 Coordinamento di progetti di ricerca | - |
| OEMONOM: Open access Educational Materials On Naturally Occurring Molecules - sources, biological activity and use | Laura Mercolini; Michele Protti; Roberto Mandrioli; Luca Ferrari; Stefano Girotti; Camilla Marasc...a; Marco Cirrincione; Marco Nenzioni; Lorenzo Marincich; Stefano D'Ambrosio | 9999-01-01 | - | - | 8.04 Coordinamento di progetti di ricerca | - |
| Insegnare in carcere : riflessioni per una formazione mirata ai docenti | luca decembrotto; luca ferrari; stefano d'ambrosio | 2023-01-01 | L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE | - | 1.01 Articolo in rivista | ISS-c02_Decembrotto_1_2023.pdf |
| Il machine learning a supporto della didattica online. Il ruolo dei plug-in nella piattaforma Moodle | Luca Ferrari, Stefano D'Ambrosio | 2022-01-01 | - | FrancoAngeli | 2.01 Capitolo / saggio in libro | - |
| INES. Risorse e strategie didattiche, mediate dal digitale, per la prevenzione dall’abuso di nuove droghe nella scuola secondaria di secondo grado. | Ferrari L., Mercolini L., Mandrioli R., Pacetti E., Biolcati R., Soriani A., Nenzioni M., D’Ambro...sio S. | 2022-01-01 | - | Scholè | 2.01 Capitolo / saggio in libro | boa-2022-08-12 (1).pdf |
| La facilitazione grafica mediata digitalmente. Prospettive di ricerca in campo didattico | Luca Ferrari, Stefano D'Ambrosio | 2022-01-01 | - | A.I.C.A. - Ass. It. per Informatica e Calcolo Automatico | 4.01 Contributo in Atti di convegno | didamatica2022.pdf |
| Beyond the Click. The (Potential) Contribution of PlugIns in the Educational Design of Online Cours | Ferrari L., D'Ambrosio S. | 2021-01-01 | SCUOLA DEMOCRATICA | ASSOCIAZIONE “PER SCUOLA DEMOCRATICA” | 4.01 Contributo in Atti di convegno | Scuola Democratica_SD_LF.pdf |
| Online Learning per l’educazione permanente. Un’opportunità per tutti? | Ferrari L.; D'Ambrosio S. | 2021-01-01 | - | Franco Angeli | 2.01 Capitolo / saggio in libro | - |
| Recensione di "I mixed method nella ricerca educativa" | Stefano D'Ambrosio | 2020-01-01 | STUDIUM EDUCATIONIS | - | 1.03 Recensione in rivista | - |