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VIALE, MATTEO

VIALE, MATTEO  

FICLIT - DIPARTIMENTO DI FILOLOGIA CLASSICA E ITALIANISTICA  

Docenti di ruolo di Ia fascia  

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Titolo Autore(i) Anno Periodico Editore Tipo File
CLUB Working Papers in Linguistics Cristiana De Santis, Nicola Grandi, Francesca Masini, Fabio Tamburini, Marianna Bolognesi, Claudi...a Borghetti, Gloria Gagliardi, Chiara Gianollo, Elisabetta Magni, Yahis Martari, Caterina Mauri, Marco Mazzoleni, Emanuele Miola, Rosa Pugliese, Mario Vayra, Matteo Viale 9999-01-01 - - 8.02 Ruolo editoriale in collana -
Didattica dell'italiano Matteo Viale 9999-01-01 - - 8.02 Ruolo editoriale in collana -
ITALIANO A SCUOLA Matteo Viale 9999-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 8.01 Ruolo editoriale in rivista -
Italiano a scuola Matteo Viale 9999-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 8.01 Ruolo editoriale in rivista -
"Un passo avanti": un nuovo MOOC multilingue sulle competenze sociopragmatiche per l’inclusione linguistica di migranti e rifugiati Viale, Matteo 2025-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.01 Articolo in rivista 22-2_AGG_Viale_MOOC.pdf
Le forme testuali dell'italiano istituzionale Viale, Matteo 2025-01-01 - Accademia della Crusca 2.01 Capitolo / saggio in libro -
Recensione di Ca’ Foscari School for International Education (CFSIE), "Sillabo di italiano per stranieri in contesto accademico", a cura di Daniele Baglioni e Davide Mastrantonio, Torino, Loescher, 2024 Viale, Matteo 2025-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.03 Recensione in rivista 24_REC_Viale_Sillabo_UniVe.pdf
Un anno di cambiamenti per la scuola e l’insegnamento dell’italiano Cella, Roberta; De Roberto, Elisa; Sardo, Rosaria; Viale, Matteo 2025-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.01 Articolo in rivista 00c_Editoriale_def.pdf
I dialoghi nei materiali didattici di italiano L2 per migranti e rifugiati tra modelli pragmatici e stereotipi sociali Alessia Caviglia; Matteo Viale 2024-01-01 - Franco Cesati Editore 2.01 Capitolo / saggio in libro -
Per l'educazione linguistica Roberta Cella; Elisa De Roberto; Rosaria Sardo; Matteo Viale 2024-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.01 Articolo in rivista 19537-Articolo-78681-3-10-20240527.pdf
La dimensione linguistica nell’apprendimento della matematica: un esempio di attività laboratoriale FEDERICA FERRETTI; ELIANA LEONETTI; MATTEO VIALE 2023-01-01 QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA - 1.01 Articolo in rivista NumSpec_11_2023_Ferretti.pdf
Nuovi inizi Roberta Cella; Elisa De Roberto; Rosaria Sardo; Matteo Viale 2023-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.01 Articolo in rivista 19528-Articolo-78662-4-10-20240528.pdf
7ling, un’app per l’apprendimento linguistico di apprendenti arabofoni EUGENIO CANNOVALE PALERMO; MATTEO VIALE 2022-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.01 Articolo in rivista 16243-Articolo-63507-1-10-20230206.pdf
Didattica dell'italiano come lingua prima LUCA CIGNETTI, SILVIA DEMARTINI, SIMONE FORNARA, MATTEO VIALE 2022-01-01 - il Mulino 3.01 Monografia / trattato scientifico in forma di libro Viale_II_bozze.pdf
Investigating foreign students’ disadvantage in mathematics: A mixed method analysis to identify features of items favouring native students Clelia Cascella; Chiara Giberti; Matteo Viale 2022-01-01 THE JOURNAL OF MATHEMATICAL BEHAVIOR - 1.01 Articolo in rivista Investigating foreign .pdf
L’appropriatezza sociolinguistica nei materiali di italiano L2 per migranti e rifugiati: spunti da una ricerca in corso nell’ambito del progetto europeo INCLUDEED Matteo Viale; Alessia Caviglia 2022-01-01 ITALIANO LINGUADUE - 1.01 Articolo in rivista Caviglia-Viale+Appropriateza+sociolinguistica.pdf
Un nuovo strumento per l'integrazione linguistica di migranti e rifugiati all'insegna della formazione degli insegnanti MATTEO VIALE 2022-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.01 Articolo in rivista 16245-Articolo-63509-1-10-20230206.pdf
Un primo bilancio e qualche auspicio per il futuro ROBERTA CELLA; MATTEO VIALE 2022-01-01 ITALIANO A SCUOLA - 1.01 Articolo in rivista 14825-Articolo-63295-1-10-20230131.pdf
3.2. L’italiano dei libri di testo scolastici di matematica DEMARTINI SILVIA; SBARAGLI SILVIA; VIALE MATTEO 2021-01-01 - Dedalo 2.01 Capitolo / saggio in libro Italiano_dei_libri.pdf
7ling nel panorama delle app per l'apprendimento linguistico: analisi, descrizione e valutazione Matteo Viale; Eugenio Cannovale Palermo 2021-01-01 - HAL 4.01 Contributo in Atti di convegno Cannovale-Palermo_Viale_def.pdf