CRIS Current Research Information System

VERGOLINI, LORIS
 Distribuzione geografica
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Continente #
AS - Asia 1.903
EU - Europa 1.798
NA - Nord America 1.385
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 223
AF - Africa 134
SA - Sud America 113
OC - Oceania 15
Totale 5.571
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.338
IT - Italia 871
CN - Cina 614
SG - Singapore 543
RU - Federazione Russa 206
VN - Vietnam 169
IE - Irlanda 142
DE - Germania 136
GB - Regno Unito 119
BD - Bangladesh 117
IN - India 116
HK - Hong Kong 112
KR - Corea 102
NL - Olanda 88
FR - Francia 83
BR - Brasile 81
ZA - Sudafrica 56
SC - Seychelles 47
JP - Giappone 40
CA - Canada 25
FI - Finlandia 25
ID - Indonesia 22
SE - Svezia 20
PT - Portogallo 19
AT - Austria 17
PH - Filippine 16
AU - Australia 15
CH - Svizzera 13
CI - Costa d'Avorio 10
CL - Cile 10
ES - Italia 10
MX - Messico 10
PK - Pakistan 10
PL - Polonia 10
BE - Belgio 9
AR - Argentina 7
CO - Colombia 6
CZ - Repubblica Ceca 6
IQ - Iraq 6
TR - Turchia 6
EC - Ecuador 5
NO - Norvegia 5
SA - Arabia Saudita 5
TH - Thailandia 5
GR - Grecia 4
NG - Nigeria 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
HU - Ungheria 3
JM - Giamaica 3
MY - Malesia 3
NI - Nicaragua 3
UZ - Uzbekistan 3
AO - Angola 2
CR - Costa Rica 2
EG - Egitto 2
HR - Croazia 2
IR - Iran 2
KE - Kenya 2
LB - Libano 2
SI - Slovenia 2
TN - Tunisia 2
TZ - Tanzania 2
ZM - Zambia 2
AL - Albania 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
BT - Bhutan 1
BW - Botswana 1
DK - Danimarca 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
GE - Georgia 1
GH - Ghana 1
GP - Guadalupe 1
IL - Israele 1
JO - Giordania 1
KG - Kirghizistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LT - Lituania 1
LV - Lettonia 1
MA - Marocco 1
MK - Macedonia 1
NP - Nepal 1
PE - Perù 1
PY - Paraguay 1
SD - Sudan 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UA - Ucraina 1
VC - Saint Vincent e Grenadine 1
VE - Venezuela 1
Totale 5.348
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Città #
Singapore 368
Hefei 223
Bologna 198
Santa Clara 192
Dublin 141
Ashburn 125
Hong Kong 107
Seoul 97
San Jose 88
Rome 86
Milan 78
Southend 76
Council Bluffs 68
Beijing 67
Dallas 67
Boardman 63
Ho Chi Minh City 59
Princeton 56
Johannesburg 51
Los Angeles 49
Hanoi 37
Tokyo 34
Hyderabad 32
Trento 32
Lauterbourg 27
Turin 27
Fairfield 25
Venice 24
Bengaluru 22
Verona 22
Chandler 20
Cambridge 19
Modena 19
Shanghai 19
Amsterdam 18
Buffalo 18
Des Moines 18
New York 17
Wilmington 16
Berlin 14
Guangzhou 14
London 14
Naples 14
Atlanta 13
Florence 13
Orem 13
Redondo Beach 13
San Diego 13
Vienna 12
Brescia 11
Houston 11
Lisbon 11
Rimini 11
Abidjan 10
Frankfurt am Main 10
Palermo 10
Parma 10
Montreal 9
Brussels 8
Chicago 8
Lappeenranta 8
Medford 8
São Paulo 8
Tongling 8
Brooklyn 7
Charlotte 7
Düsseldorf 7
Falkenstein 7
San Francisco 7
Santiago 7
Seattle 7
Stockholm 7
Vicenza 7
Ann Arbor 6
Arlington 6
Bari 6
Haiphong 6
Lugano 6
Philadelphia 6
Prague 6
Redmond 6
Cagliari 5
Carpi 5
Civitanova Marche 5
Columbus 5
Denver 5
Helsinki 5
Jakarta 5
Liverpool 5
Melbourne 5
Mexico City 5
San Lazzaro di Savena 5
Toronto 5
Warsaw 5
Woodbridge 5
Adelaide 4
Birmingham 4
Bolzano 4
Braga 4
Can Tho 4
Totale 3.180
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Nome #
Differing patterns of employment for university students: the role of family background, educational choices and access to benefits 322
Social Participation, Education and Healthy Ageing in Italy 224
Increasing College Going by Incentivizing Savings: Evidence from a Randomized Controlled Trial in Italy 206
The minimum guaranteed income in an Italian province: the effect of capping the benefit 194
Education and Social Cohesion in Europe: Testing the Post-Modernization Thesis 191
Social Origins and University Drop-Out During the Great Recession: The Role of the Field of Study 189
Non-traditional Students Between Online and Offline: Which Way Forward for Higher Education? 175
Better than whom? Methodological and substantial considerations emerged while going beyond a plain comparison of school performance in Trentino and in nearby provinces. 166
Come valutare un intervento di contrasto alla povertà educativa con il metodo sperimentale? Alcune lezioni dalla valutazione di WILL - Educare al Futuro 161
When aid falls short: the impact of resource rationing on student outcomes 160
Learning Loss and Students' Social Origins during the COVID-19 Pandemic in Italy 149
Do grants improve the outcomes of university students in a challenging context? Evidence from a matching approach 139
Design, implementation and assessment of a targeting mechanism in a college savings program 130
Exploring the determinants of health in the aging population: the key role of education and socioeconomic context 127
Equal Focus on Inequality? Approaches to Distributional Impact Assessment in the National Budget Process Across the EU 124
A comprehensive overview of a large-scale survey on inequality perceptions (IneqPer) in Italy 118
Experimental Research in Education: An Appraisal of the Italian Experience 112
Family background and educational path of Italian graduates 111
La coesione sociale in Europa. Aspetti definitori e relazioni con le disuguaglianze sociali 103
Study on Distributional Impact Assessment 101
PISA 2015: What Can Science Education Learn from the Data? 100
Everyone in school: The effects of compulsory schooling age on drop‐out and completion rates 94
Classi sociali o gruppi multidimensionali? Come rappresentare le disuguaglianze sociali nell'Italia di oggi 93
Study on engagement and achievement of 15-year-olds in PISA 2015 across Eu Member States 93
La percezione della vulnerabilità: come gli italiani percepiscono i richiedenti asilo e i rifugiati e le loro caratteristiche 92
Social inequalities in higher education participation in Trentino from the bologna process to the great recession (2000-2012) 92
Affording college with the help of asset building: First experimental impacts from Italy 91
Gli effetti degli incentivi monetari a favore degli studenti universitari. Una valutazione di impatto 91
Introduzione 84
Le nuove strade del welfare: alcune note a margine sul commonfare 84
La valutazione degli effetti di una misura locale contro la povertà: il Reddito di Garanzia in provincia di Trento 79
Iscrizione all'università: gli effetti degli incentivi monetari 79
The impact of needs-based scholarship on academic performances: evidence from three Italian universities 78
Espansioni e contrazioni della partecipazione scolastica in Italia dall’inizio del XX secolo ad oggi. Il ruolo delle riforme scolastiche e delle vicende economiche 77
A Framework for Improving Social Inclusion Using Network Analysis and IoT-Based Contact Tracing 76
Valutare e monitorare le politiche pubbliche: metodologia e strumenti di analisi 74
L'impatto dei programmi di studio all'estero. Evidenze da un disegno sperimentale 74
The impact of a study abroad programme on learning abilities and personality traits: evidence from a randomization 71
Social Cohesion in Europe. How do the different dimensions of inequality affect social cohesion? 71
Tracking, inequality and education policy. Looking for a recipe for the Italian case 69
Do individuals with high social background graduate from more rewarding fields of study? Changing patterns before and after the ‘Bologna process’ 68
Camilla Borgna, Studiare da straniero. Immigrazione e disuguaglianze nei sistemi scolastici europei, Bologna, Il Mulino, 2021 66
Educational expansion without equalization: a reappraisal of the ‘Effectively Maintained Inequality’ hypothesis in children’s choice of the upper secondary track 64
Does Economic Vulnerability Affect Social Cohesion? Evidence from a Comparative Analysis 63
Designing effective educational policies: what can we learn from an Italian case study 63
Away, but not too far from home. The effects of financial aid on university enrolment decisions 58
Investire nel futuro: potenzialità e sfide dei programmi di risparmio per l’istruzione 53
Coesione sociale e disuguaglianze in Europa. Uno studio comparato 52
Coesione sociale edisuguaglianze in Europa. Uno studio comparato 38
Povertà e diseguaglianze a Bologna: tra analisi, azione e nuove prospettive 35
Crisi economica e benessere degli anziani in Italia: l’impatto di lungo periodo della Grande Recessione 32
Inequalities in Action: Examining the Interplay of Social Origins and Right-to-Study in Shaping Student Employment Patterns 29
null 23
Gli effetti a livello di scuola secondaria: I risultati di WILL - Educare al futuro 22
null 16
Money, time and effort. Does financial aid improve university performance? 14
Gli effetti sulle carriere post scuola secondaria: I risultati di Percorsi 9
Between Numbers and Perceptions: Official Statistics and Attitudes toward Immigrants 2
Totale 5.571
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Categoria #
all - tutte 16.510
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 16.510
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022338 0 0 58 47 44 19 1 43 11 13 39 63
2022/2023337 40 27 16 34 9 23 21 21 65 15 22 44
2023/2024407 27 35 16 18 14 92 53 37 26 16 25 48
2024/20251.435 126 279 121 50 226 46 90 30 43 105 126 193
2025/20262.772 167 366 318 199 197 99 200 188 321 232 300 185
2026/2027282 153 129 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 5.571