LODI, MICHAEL
LODI, MICHAEL
DISI - DIPARTIMENTO DI INFORMATICA - SCIENZA E INGEGNERIA
Ricercatori a tempo determinato
Algoritmi, programmi e linguaggi
2025 Lodi, Michael; Martini, Simone
Epistemic Insights as Design Principles for a Teaching-Learning Module on Artificial Intelligence
2025 Barelli, Eleonora; Lodi, Michael; Branchetti, Laura; Levrini, Olivia
Le Big Ideas della formazione HPC: Dai bisogni esistenti nella formazione in High-Performance Computing alle raccomandazioni per la progettazione didattica
2025 Lodi, Michael; Barelli, Eleonora
Le Notional machine per l'apprendimento della programmazione, anche nell'era dell'AI generativa
2025 Lodi, Michael; Martini, Simone
Patient-Reported Outcome Measures in Adults with Type 2 Diabetes—With a Focus on Older Populations: An AI-Assisted Rapid Review of Use and Implementation in Clinical and Organizational Practice
2025 Messina, Rossella; Fantini, Maria Pia; Lodi, Michael; Di Bartolo, Paolo; Chattat, Rabih; Lenzi, Jacopo
The Big Ideas for HPC Education: From Existing Needs in High-Performance Computing Training to Recommendations for Instructional Design
2025 Barelli, Eleonora; Lodi, Michael
An Unplugged Didactical Situation on Cryptography between Informatics and Mathematics
2024 Bartzia, Evmorfia-Iro; Lodi, Michael; Sbaraglia, Marco; Modeste, Simon; Durand-Guerrier, Viviane; Martini, Simone
Big Ideas of Cryptography in Primary School
2024 Michael Lodi; Maria Cristina Carrisi; Simone Martini
Coding, pensiero computazionale e informatica: quale evoluzione possibile?
2024 Lodi, Michael; Martini, Simone
Le grandi idee del supercalcolo per la formazione civica e professionale
2024 Lodi, Michael; Barelli, Eleonora
Le grandi idee della crittografia alla scuola primaria
2024 Maria Cristina Carrisi, Michael Lodi, Simone Martini
Apprendimento della programmazione guidato dalla necessità: il Necessity Learning Design
2023 Marco Sbaraglia, Michael Lodi, Simone Martini
Castle and Stairs to Learn Iteration: Co-Designing a UMC Learning Module with Teachers
2023 Capecchi, Sara; Lodi, Michael ; Lonati, Violetta ; Sbaraglia, Marco
Cryptography as a field to foster interactions between mathematics and informatics, and algorithms. Analysis of a didactical situation
2023 Simon Modeste, Evmorfia-Iro Bartzia, Michael Lodi, Marco Sbaraglia, Viviane Durand-Guerrier, Simone Martini
Davinci Goes to Bebras: A Study on the Problem Solving Ability of GPT-3
2023 Bellettini Carlo; Lodi Michael; Lonati Violetta; Monga Mattia; Morpurgo Anna
Learning Iteration for Grades 2-3: Puzzles vs. UMC in Code.Org
2023 Nardelli, Enrico; Lacchia, Francesco; Davoli, Renzo; Lodi, Michael; Sbaraglia, Marco; Rossano, Veronica; Gentile, Enrichetta; Lonati, Violetta; Monga, Mattia; Morpurgo, Anna; Forlizzi, Luca; Melideo, Giovanna; Capecchi, Sara; Fronza, Ilenia; Vardanega, Tullio
Big Ideas of Cryptography
2022 Michael Lodi
Correction to: Computational Thinking, Between Papert and Wing (Science & Education, (2021), 30, 4, (883-908), 10.1007/s11191-021-00202-5)
2022 Lodi M.; Martini S.
Crittografia a blocchi al Liceo Matematico
2022 Michael LODI, Simone MARTINI, Marco SBARAGLIA
Cryptography in Grade 10: Core Ideas with Snap! and Unplugged
2022 Lodi, Michael; Sbaraglia, Marco; Martini, Simone
| Titolo | Autore(i) | Anno | Periodico | Editore | Tipo | File |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Algoritmi, programmi e linguaggi | Lodi, Michael; Martini, Simone | 2025-01-01 | NUOVA SECONDARIA | - | 1.01 Articolo in rivista | - |
| Epistemic Insights as Design Principles for a Teaching-Learning Module on Artificial Intelligence | Barelli, Eleonora; Lodi, Michael; Branchetti, Laura; Levrini, Olivia | 2025-01-01 | SCIENCE & EDUCATION | - | 1.01 Articolo in rivista | epistemic.pdf |
| Le Big Ideas della formazione HPC: Dai bisogni esistenti nella formazione in High-Performance Computing alle raccomandazioni per la progettazione didattica | Lodi, Michael; Barelli, Eleonora | 2025-01-01 | - | - | 7.13 Rapporto tecnico | HPC-BIG-IDEAS-white-paper-ita.pdf |
| Le Notional machine per l'apprendimento della programmazione, anche nell'era dell'AI generativa | Lodi, Michael; Martini, Simone | 2025-01-01 | - | Ledizioni | 4.01 Contributo in Atti di convegno | Notional2.pdf |
| Patient-Reported Outcome Measures in Adults with Type 2 Diabetes—With a Focus on Older Populations: An AI-Assisted Rapid Review of Use and Implementation in Clinical and Organizational Practice | Messina, Rossella; Fantini, Maria Pia; Lodi, Michael; Di Bartolo, Paolo; Chattat, Rabih; Lenzi, J...acopo | 2025-01-01 | HEALTHCARE | - | 1.01 Articolo in rivista | Messina-2025-Healthcare.pdf; healthcare-3923562-supplementary.xlsx |
| The Big Ideas for HPC Education: From Existing Needs in High-Performance Computing Training to Recommendations for Instructional Design | Barelli, Eleonora; Lodi, Michael | 2025-01-01 | - | - | 7.13 Rapporto tecnico | HPC-BIG-IDEAS-white-paper-eng.pdf |
| An Unplugged Didactical Situation on Cryptography between Informatics and Mathematics | Bartzia, Evmorfia-Iro; Lodi, Michael; Sbaraglia, Marco; Modeste, Simon; Durand-Guerrier, Viviane;... Martini, Simone | 2024-01-01 | INFORMATICS IN EDUCATION | - | 1.01 Articolo in rivista | infedu.2024.06.pdf |
| Big Ideas of Cryptography in Primary School | Michael Lodi; Maria Cristina Carrisi; Simone Martini | 2024-01-01 | - | Association for Computing Machinery | 4.01 Contributo in Atti di convegno | 3649217.3653548.pdf |
| Coding, pensiero computazionale e informatica: quale evoluzione possibile? | Lodi, Michael; Martini, Simone | 2024-01-01 | - | GENOVA UNIVERSITY PRESS | 4.01 Contributo in Atti di convegno | Itadinfo coding.pdf |
| Le grandi idee del supercalcolo per la formazione civica e professionale | Lodi, Michael; Barelli, Eleonora | 2024-01-01 | - | - | 4.02 Riassunto (Abstract) | - |
| Le grandi idee della crittografia alla scuola primaria | Maria Cristina Carrisi, Michael Lodi, Simone Martini | 2024-01-01 | - | GENOVA UNIVERSITY PRESS | 4.02 Riassunto (Abstract) | - |
| Apprendimento della programmazione guidato dalla necessità: il Necessity Learning Design | Marco Sbaraglia, Michael Lodi, Simone Martini | 2023-01-01 | - | Università degli Studi di Bari Aldo Moro | 4.01 Contributo in Atti di convegno | Necessity Itadinfo.pdf |
| Castle and Stairs to Learn Iteration: Co-Designing a UMC Learning Module with Teachers | Capecchi, Sara; Lodi, Michael ; Lonati, Violetta ; Sbaraglia, Marco | 2023-01-01 | - | Association for Computing Machinery | 4.01 Contributo in Atti di convegno | UMC_iticse_2023_CAMERA_READY.pdf |
| Cryptography as a field to foster interactions between mathematics and informatics, and algorithms. Analysis of a didactical situation | Simon Modeste, Evmorfia-Iro Bartzia, Michael Lodi, Marco Sbaraglia, Viviane Durand-Guerrier, Simo...ne Martini | 2023-01-01 | - | Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME | 4.01 Contributo in Atti di convegno | 2023-CERME.pdf |
| Davinci Goes to Bebras: A Study on the Problem Solving Ability of GPT-3 | Bellettini Carlo; Lodi Michael; Lonati Violetta; Monga Mattia; Morpurgo Anna | 2023-01-01 | - | SciTePress | 4.01 Contributo in Atti di convegno | 120075.pdf |
| Learning Iteration for Grades 2-3: Puzzles vs. UMC in Code.Org | Nardelli, Enrico; Lacchia, Francesco; Davoli, Renzo; Lodi, Michael; Sbaraglia, Marco; Rossano, Ve...ronica; Gentile, Enrichetta; Lonati, Violetta; Monga, Mattia; Morpurgo, Anna; Forlizzi, Luca; Melideo, Giovanna; Capecchi, Sara; Fronza, Ilenia; Vardanega, Tullio | 2023-01-01 | - | Association for Computing Machinery | 4.03 Poster | - |
| Big Ideas of Cryptography | Michael Lodi | 2022-01-01 | - | - | 8.04 Coordinamento di progetti di ricerca | - |
| Correction to: Computational Thinking, Between Papert and Wing (Science & Education, (2021), 30, 4, (883-908), 10.1007/s11191-021-00202-5) | Lodi M.; Martini S. | 2022-01-01 | SCIENCE & EDUCATION | - | 1.04 Replica / breve intervento (e simili) | Lodi-Martini2021_Article_CorrectionToComputationalThink.pdf |
| Crittografia a blocchi al Liceo Matematico | Michael LODI, Simone MARTINI, Marco SBARAGLIA | 2022-01-01 | - | Aracne Editrice | 4.01 Contributo in Atti di convegno | - |
| Cryptography in Grade 10: Core Ideas with Snap! and Unplugged | Lodi, Michael; Sbaraglia, Marco; Martini, Simone | 2022-01-01 | - | Association for Computing Machinery | 4.01 Contributo in Atti di convegno | 2022-ITICSE-perIRIS.pdf |