LODI, MICHAEL

LODI, MICHAEL  

DISI - DIPARTIMENTO DI INFORMATICA - SCIENZA E INGEGNERIA  

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Titolo Autore(i) Anno Periodico Editore Tipo File
Epistemic Insights as Design Principles for a Teaching-Learning Module on Artificial Intelligence Barelli, Eleonora; Lodi, Michael; Branchetti, Laura; Levrini, Olivia 2025-01-01 SCIENCE & EDUCATION - 1.01 Articolo in rivista -
An Unplugged Didactical Situation on Cryptography between Informatics and Mathematics Bartzia, Evmorfia-Iro; Lodi, Michael; Sbaraglia, Marco; Modeste, Simon; Durand-Guerrier, Viviane;... Martini, Simone 2024-01-01 INFORMATICS IN EDUCATION - 1.01 Articolo in rivista infedu.2024.06.pdf
Big Ideas of Cryptography in Primary School Michael Lodi; Maria Cristina Carrisi; Simone Martini 2024-01-01 - Association for Computing Machinery 4.01 Contributo in Atti di convegno 3649217.3653548.pdf
Coding, pensiero computazionale e informatica: quale evoluzione possibile? Lodi, Michael; Martini, Simone 2024-01-01 - GENOVA UNIVERSITY PRESS 4.01 Contributo in Atti di convegno Itadinfo coding.pdf
Le grandi idee della crittografia alla scuola primaria Maria Cristina Carrisi, Michael Lodi, Simone Martini 2024-01-01 - GENOVA UNIVERSITY PRESS 4.02 Riassunto (Abstract) -
Apprendimento della programmazione guidato dalla necessità: il Necessity Learning Design Marco Sbaraglia, Michael Lodi, Simone Martini 2023-01-01 - Università degli Studi di Bari Aldo Moro 4.01 Contributo in Atti di convegno Necessity Itadinfo.pdf
Castle and Stairs to Learn Iteration: Co-Designing a UMC Learning Module with Teachers Capecchi, Sara; Lodi, Michael ; Lonati, Violetta ; Sbaraglia, Marco 2023-01-01 - Association for Computing Machinery 4.01 Contributo in Atti di convegno UMC_iticse_2023_CAMERA_READY.pdf
Cryptography as a field to foster interactions between mathematics and informatics, and algorithms. Analysis of a didactical situation Simon Modeste, Evmorfia-Iro Bartzia, Michael Lodi, Marco Sbaraglia, Viviane Durand-Guerrier, Simo...ne Martini 2023-01-01 - Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME 4.01 Contributo in Atti di convegno 2023-CERME.pdf
Davinci Goes to Bebras: A Study on the Problem Solving Ability of GPT-3 Bellettini Carlo; Lodi Michael; Lonati Violetta; Monga Mattia; Morpurgo Anna 2023-01-01 - SciTePress 4.01 Contributo in Atti di convegno 120075.pdf
Learning Iteration for Grades 2-3: Puzzles vs. UMC in Code.Org Nardelli, Enrico; Lacchia, Francesco; Davoli, Renzo; Lodi, Michael; Sbaraglia, Marco; Rossano, Ve...ronica; Gentile, Enrichetta; Lonati, Violetta; Monga, Mattia; Morpurgo, Anna; Forlizzi, Luca; Melideo, Giovanna; Capecchi, Sara; Fronza, Ilenia; Vardanega, Tullio 2023-01-01 - Association for Computing Machinery 4.03 Poster -
Big Ideas of Cryptography Michael Lodi 2022-01-01 - - 8.04 Coordinamento di progetti di ricerca -
Correction to: Computational Thinking, Between Papert and Wing (Science & Education, (2021), 30, 4, (883-908), 10.1007/s11191-021-00202-5) Lodi M.; Martini S. 2022-01-01 SCIENCE & EDUCATION - 1.04 Replica / breve intervento (e simili) Lodi-Martini2021_Article_CorrectionToComputationalThink.pdf
Crittografia a blocchi al Liceo Matematico Michael LODI, Simone MARTINI, Marco SBARAGLIA 2022-01-01 - Aracne Editrice 4.01 Contributo in Atti di convegno -
Cryptography in Grade 10: Core Ideas with Snap! and Unplugged Lodi, Michael; Sbaraglia, Marco; Martini, Simone 2022-01-01 - Association for Computing Machinery 4.01 Contributo in Atti di convegno 2022-ITICSE-perIRIS.pdf
Programmare per imparare la crittografia al Liceo Matematico Michael Lodi, Marco Sbaraglia, Simone Martini 2022-01-01 RENDICONTI DEL SEMINARIO MATEMATICO - 1.01 Articolo in rivista Lodi.pdf
A Necessity-Driven Ride on the Abstraction Rollercoaster of CS1 Programming SBARAGLIA, Marco; LODI, Michael; MARTINI, Simone 2021-01-01 INFORMATICS IN EDUCATION - 1.01 Articolo in rivista infedu-20-4-infedu2021_4_28.pdf
Computational Thinking, Between Papert and Wing Lodi M.; Martini S. 2021-01-01 SCIENCE & EDUCATION - 1.01 Articolo in rivista Lodi-Martini2021_Article_ComputationalThinkingBetweenPa.pdf
The Good, The Bad, and The Ugly of a Synchronous Online CS1 Sbaraglia, Marco; Lodi, Michael; Zingaro, Stefano Pio; Martini, Simone 2021-01-01 - Association for Computing Machinery 4.03 Poster -
The online course was great: I would attend it face-to-face: The good, the bad, and the ugly of IT in emergency remote teaching of CS1 Lodi M.; Sbaraglia M.; Zingaro S.P.; Martini S. 2021-01-01 - Association for Computing Machinery, Inc 4.01 Contributo in Atti di convegno GoodIT_Good_Bad_Ugly_auth.pdf
(Non) parliamo di pensiero computazionale Michael Lodi, Simone Martini,Marco Sbaraglia, Stefano Pio Zingaro, 2020-01-01 - Pitagora Editrice 4.01 Contributo in Atti di convegno -