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Gerettet. Berichte von KIndertransport und Auswanderung nach Großbritannien Eva Maria Thune 2019-01-01 - Hentrich & Hentrich 3.01 Monografia / trattato scientifico in forma di libro -
Remigration as Linguistic Experience: Language-related Aspects of 'Homecoming' Vukosav M.K.; Thune E.M 2019-01-01 - Peter Lang 4.01 Contributo in Atti di convegno -
What the Kindertransportees tell us about the acquisition of English Thune, Eva Maria 2020-01-01 JEWISH HISTORICAL STUDIES - 1.01 Articolo in rivista thune_2020_jhs.pdf
Zurück nach Hannover. Ehemalige MigratInnen jüdischer Herkunft erzählen Thune 2020-01-01 - Peter Lang 2.01 Capitolo / saggio in libro -
Sprache, Identität und Erinnerung - Sprachbiographische Untersuchungen italienischer StudentInnen. Zur Einführung Thune 2021-01-01 - CeSLiC 2.02 Prefazione -
Sprachenportraits und Farben Caterina Cogorni; Eva-Maria Thüne 2021-01-01 - Centro di Studi Linguistico-Culturali (CeSLiC) 2.01 Capitolo / saggio in libro cogorni_thune_M1_28_9_21.pdf
Lilly Maier: Auf Wiedersehen, Kinder! Ernst Papanek. Revolutionär, Reformpädagoge und Retter jüdischer Kinder Thune 2021-01-01 - Arbeitsstelle Holocaustliteratur 2.08 Recensione in volume -
Lingua e migrazione. Esperienze linguistiche dei Kinder del Kindertransport Thune 2021-01-01 - Genova University Press 4.01 Contributo in Atti di convegno MemWar_ebook-156-173.pdf
Anthony Grenville: Encounters with Albion. Britain and the British in Texts by Jewish Refugees from Nazism. Cambridge: Legenda 2018, 196 S. (= Germanic Literatures 17) Thune 2021-01-01 JAHRBUCH FÜR INTERNATIONALE GERMANISTIK - 1.03 Recensione in rivista -
Sprachbiografien als didaktisches Instrument schulischer Reflexion über Spracherwerb und Mehrsprachigkeit. Interdisziplinäre Perspektiven auf autobiografisches Schreiben in Sprachlernklassen Thune, Eva-Maria
Post, Soehnke 		2021-01-01 - wbv 2.01 Capitolo / saggio in libro -
„Ich musste es mir selber beibringen.“ – Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen des Kindertransports auf ihrem Bildungsweg Thune 2021-01-01 - Springer 2.01 Capitolo / saggio in libro Thüne, E.-M. _Ich Musste es Mir Selber Beibringen.pdf
Sprachbiographisches Arbeiten in der angewandten Linguistik Eva-Maria Thüne; Anna Nissen 2021-01-01 - Centro di Studi Linguistico-Culturali (CeSLiC) 3.02 Curatela M1_intero.pdf
From the classroom to a MOOC. University teachers’ experiences compared. Jane Helen Johnson; Eva- Maria Christina Charlotte Thune; Carmelo Caruso 2022-01-01 - - 4.01 Contributo in Atti di convegno -
Lingua, identità e memoria. Il lavoro con biografie linguistiche nella didattica universitaria. Un’introduzione Thune, Eva-Maria; Luppi, Rita 2022-01-01 - Centro di Studi Linguistico-Culturali (CeSLiC) 2.02 Prefazione intro_luppi_thune_22.pdf
Colori nei ritratti linguistici Thune, Eva-Maria;
Cogorni, Caterina 		2022-01-01 - Centro di Studi Linguistico-Culturali (CeSLiC) 2.01 Capitolo / saggio in libro Colori_Cogorni_Thune.pdf
Il tedesco in prospettiva pluricentrica Thune, Eva-Maria,
Leonardi, Simona 		2022-01-01 - Federica Web Learning 7.14 Audiovisivi -
La lingua nascosta. Costellazioni linguistiche in interviste a persone immigrate nel Regno Unito da paesi di lingua tedesca negli anni Trenta Thune, Eva Maria 2022-01-01 - Genova University Press 2.01 Capitolo / saggio in libro -
Sopravvivenze Alessandro Zironi, Rita Monticelli, Paola Scrolavezza, Eva Thüne, Roberto Vecchi 2022-01-01 - Meltemi 2.01 Capitolo / saggio in libro Capitolo undicesimo.pdf
Voices heard. Autobiographical accounts of language learning after forced migration Thune, EM; Brizic, K 2022-01-01 LANGUAGE AND EDUCATION - 1.01 Articolo in rivista Voices heard Autobiographical accounts of language learning after forced migration.pdf
Claus Ehrhardt – Eva Neuland (hrsg. v.), Sprachliche Höflichkeit. Historische, aktuelle und künftige Perspektiven Thune 2022-01-01 STUDI GERMANICI - 1.03 Recensione in rivista recensione_studi_germanici_thune_2022.pdf
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