Il tema dell'autorialità, dell'enigma dell'autore, del suo ruolo culturale e del rapporto con l'infanzia costituiscono il fulcro di questa riflessione. Il mistero dell'infanzia come si coniuga con l'autorialità? La domanda resta centrale nella letteratura per l'infanzia come dono ai bambini/e che ne sono i lettori e gli ascoltatori.

Brevi riflessioni intorno a autorialità, infanzia, letteratura per l’infanzia / M.Bernardi. - ELETTRONICO. - (2021), pp. 919-923. (Intervento presentato al convegno SIPED: La responsabilità della pedagogia nei rapporti sociali. Storie, linee di ricerca e prospettive. tenutosi a Milano nel 14-16 gennaio 2021).

Brevi riflessioni intorno a autorialità, infanzia, letteratura per l’infanzia

M. Bernardi
Primo
2021

Abstract

Il tema dell'autorialità, dell'enigma dell'autore, del suo ruolo culturale e del rapporto con l'infanzia costituiscono il fulcro di questa riflessione. Il mistero dell'infanzia come si coniuga con l'autorialità? La domanda resta centrale nella letteratura per l'infanzia come dono ai bambini/e che ne sono i lettori e gli ascoltatori.
2021
La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali
919
923
Brevi riflessioni intorno a autorialità, infanzia, letteratura per l’infanzia / M.Bernardi. - ELETTRONICO. - (2021), pp. 919-923. (Intervento presentato al convegno SIPED: La responsabilità della pedagogia nei rapporti sociali. Storie, linee di ricerca e prospettive. tenutosi a Milano nel 14-16 gennaio 2021).
M.Bernardi
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