D’Amore B., Fandino Pinilla M.I. (2009). A formação dos professores de matemática: problema pedagógico, didático e cultural. ACTA SCIENTIAE, 11, 2, 7-38.
A formação dos professores de matemática: problema pedagógico, didático e cultural
D'AMORE, BRUNO;FANDINO, MARTHA ISABEL
2009
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