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EnglishQuesto progetto di ricerca-azione descrive le potenzialità della LIM e come il suo utilizzo faciliti il processo di insegnamento-apprendimento di un bambino con ritardo mentale e del suo gruppo classe all’interno di una scuola dell’Infanzia. Progettare con uno strumento multimodale e multimediale permette di creare “un’aula digitale inclusiva”.
| Titolo: | La lavagna interattiva multimediale (LIM) per l'inclusione scolastica. Un'esperienza con un bambino con ritardo mentale nella scuola dell'infanzia. |
| Autore/i: | Denaro E.; Angelucci P.; Cecchini P.; GUARINI, ANNALISA; SANSAVINI, ALESSANDRA |
| Autore/i Unibo: | |
| Anno: | 2012 |
| Rivista: | |
| Abstract: | Questo progetto di ricerca-azione descrive le potenzialità della LIM e come il suo utilizzo faciliti il processo di insegnamento-apprendimento di un bambino con ritardo mentale e del suo gruppo classe all’interno di una scuola dell’Infanzia. Progettare con uno strumento multimodale e multimediale permette di creare “un’aula digitale inclusiva”. |
| Data prodotto definitivo in UGOV: | 2013-06-25 12:40:08 |
| Appare nelle tipologie: | 1.01 Articolo in rivista |
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