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SONCINI, ANNALISA

SONCINI, ANNALISA  

DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA “RENZO CANESTRARI”  

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Titolo Autore(i) Anno Periodico Editore Tipo File
School psychology in Italy: A mixed-method study of actual and desired roles and functions Matteucci, Maria Cristina; Soncini, Annalisa; Floris, Francesca; Truscott, Stephen D. 2024-01-01 SCHOOL PSYCHOLOGY INTERNATIONAL - 1.01 Articolo in rivista School psychology in Italy A mixed-method study of actual and desired roles and functions_postprint.pdf; sj-docx-1-spi-10.1177_01430343241283116.docx
Supportive error feedback fosters students' adaptive reactions towards errors : evidence from a targeted online intervention with Italian middle school students Soncini, Annalisa; Matteucci, Maria Cristina; Tomasetto, Carlo; Butera, Fabrizio 2024-01-01 BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY - 1.01 Articolo in rivista De-anonymized manuscript_Soncini et al. 2024.pdf
The Psychological and Professional Well-Being of Doctoral Students: Insights from Two Cohorts of a Major Italian University Petruzziello, Gerardo; Soncini, Annalisa; Puzzo, Gabriele; Tomei, Giuliano; Toscano, Ferdinando 2024-01-01 - Nova Science Publishers 2.01 Capitolo / saggio in libro -
Feeling supported and engaged during COVID-19 : the role of family and colleagues in promoting teachers’ well-being Soncini, Annalisa; Floris, Francesca; Matteucci, Maria Cristina 2023-01-01 TEACHERS AND TEACHING - 1.01 Articolo in rivista Feeling supported and engaged PDF editoriale.pdf; Teachers perceived support Accepted Manuscript.pdf
L’insostenibile carriera dei dottorandi: Uno studio sul ruolo di depressione, sindrome dell’impostore e supporto del tutor. Giusino, D., Soncini, A., Tomei, G., Toscano, F., Puzzo, G., Petruzziello, G. 2023-01-01 - - 4.01 Contributo in Atti di convegno -
Positive error climate promotes learning outcomes through students’ adaptive reactions towards errors Annalisa Soncini, Emilio Paolo Visintin, Maria Cristina Matteucci, Carlo Tomasetto, Fabrizio Butera 2022-01-01 LEARNING AND INSTRUCTION - 1.01 Articolo in rivista MATTEUCCI Positive error climate promotes AM.pdf
Oltre lo sportello di ascolto. Ruoli e funzioni degli psicologi nella scuola italiana Soncini A., Floris F., Matteucci M.C., Truscott S. D. 2021-01-01 PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE - 1.01 Articolo in rivista Soncini_Floris_Matteucci_Truscott 2021.pdf
Self-efficacy and psychological well-being in a sample of Italian university students with and without Specific Learning Disorder Matteucci M.C.; Soncini A. 2021-01-01 RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES - 1.01 Articolo in rivista MATTEUCCI Self-efficacy and psychological well-being AM.pdf
Clima dell’errore in aula. Strategie per promuovere il benessere degli studenti Soncini, Annalisa; Matteucci, MARIA CRISTINA 2020-01-01 PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE - 1.01 Articolo in rivista -
From Failure to Success: 
The Potential Beneficial Role 
of Error Maria Cristina Matteucci; Annalisa Soncini; Andrea Ciani 2019-01-01 - Nova Science 2.01 Capitolo / saggio in libro -
CLIMA DELL’ERRORE E RISULTATI DEGLI ALUNNI IN MATEMATICA. UNO STUDIO CON STUDENTI DI SCUOLA SECONDARIA Maria Cristina Matteucci1, Annalisa Soncini2 Maria Cristina Matteucci; Annalisa Soncini 2018-01-01 - - 4.01 Contributo in Atti di convegno -
Voti normativi, genere e obiettivi di apprendimento in matematica. Uno studio preliminare nella scuola primaria Soncini, A.; Matteucci, M. C.; & Butera, F. 2017-01-01 - - 4.03 Poster -