Nascita pretermine e sviluppo cognitivo e linguistico

Lo scopo di questo capitolo è presentare gli studi relativi allo sviluppo dei nati pretermine, sia nei primi tempi di vita che nel medio-lungo periodo e di alcuni interventi che possono essere attuati a beneficio di questi bambini. A tal fine, in primo luogo, sono delineate le caratteristiche della nascita pretermine. Viene poi discussa, all’interno del modello teorico neurocostruttivista, la condizione di rischio insita nella nascita pretermine tenendo conto della complessa interazione tra fattori biologici e socio-ambientali che determina lo sviluppo dei nati pretermine. Sono quindi illustrati gli studi relativi allo sviluppo cognitivo generale e allo sviluppo di specifiche competenze linguistiche dei nati pretermine, ambiti di studio e di ricerca delle scriventi. Infine, sono presentati tre casi clinici di bambini seguiti all’interno di uno studio longitudinale discutendo l’ampia variabilità delle traiettorie evolutive dei nati pretermine.