Gli approcci tradizionali alla valutazione risultano ormai datati e inefficaci: più che mai necessario, in questo momento storico, essere capaci di valutare "con" i genitori piuttosto che "senza" o "contro".
Valutare "insieme" ai genitori
Fabbri,Maurizio
2020
Abstract
Gli approcci tradizionali alla valutazione risultano ormai datati e inefficaci: più che mai necessario, in questo momento storico, essere capaci di valutare "con" i genitori piuttosto che "senza" o "contro".File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
la vita scolastica 5-2020.pdf
accesso riservato
Tipo:
Versione (PDF) editoriale
Licenza:
Licenza per accesso riservato
Dimensione
1.43 MB
Formato
Adobe PDF
|
1.43 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri Contatta l'autore |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
