"E’ stata sempre mia abitudine, dopo aver incontrato le famiglie (spesso e preferibilmente insieme agli insegnanti ed agli operatori dell’area medico-riabilitativa), dopo aver effettuato osservazioni nei contesti casa, scuola e tempo libero , inviare una lettera che raccoglie sia i punti chiave emersi nel confronto che ipotesi per dei progetti da sviluppare a casa e a scuola. La formula “Lettera”, finalizzata a sostituire una Relazione a carattere formale, si è rivelata uno strumento di lavoro di grande utilità convolgente per il suo carattere narrativo e affettivo. Sia il colloquio che la lettera sono gestiti da due ricercatori, ciò propone la possibilità di confrontarsi e chi redige lo scritto risente di tale opportunità."

La lettera come strumento di lavoro

CUOMO, NICOLA
2008

Abstract

"E’ stata sempre mia abitudine, dopo aver incontrato le famiglie (spesso e preferibilmente insieme agli insegnanti ed agli operatori dell’area medico-riabilitativa), dopo aver effettuato osservazioni nei contesti casa, scuola e tempo libero , inviare una lettera che raccoglie sia i punti chiave emersi nel confronto che ipotesi per dei progetti da sviluppare a casa e a scuola. La formula “Lettera”, finalizzata a sostituire una Relazione a carattere formale, si è rivelata uno strumento di lavoro di grande utilità convolgente per il suo carattere narrativo e affettivo. Sia il colloquio che la lettera sono gestiti da due ricercatori, ciò propone la possibilità di confrontarsi e chi redige lo scritto risente di tale opportunità."
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