CRIS Current Research Information System

Instructional practices in indoor climbing with blind and partially-sighted athletes / Monica Simone; Renata Galatolo. - ELETTRONICO. - (2018), pp. 71-71. (Intervento presentato al convegno Conference of the Swiss Association for Applied Linguistics (VALS-ASLA) 2018, "A video turn in Linguistics?" tenutosi a University of Basel (CH) nel June, 6-8 2018).

Instructional practices in indoor climbing with blind and partially-sighted athletes

SIMONE, MONICA
;Renata Galatolo
2018
2018
Book of abstracts
71
71
Instructional practices in indoor climbing with blind and partially-sighted athletes / Monica Simone; Renata Galatolo. - ELETTRONICO. - (2018), pp. 71-71. (Intervento presentato al convegno Conference of the Swiss Association for Applied Linguistics (VALS-ASLA) 2018, "A video turn in Linguistics?" tenutosi a University of Basel (CH) nel June, 6-8 2018).
Monica Simone; Renata Galatolo
4.02 Riassunto (Abstract)
File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/671339
 Attenzione

Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo

Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact