Il ritardo mentale e l'intervento educativo. Il ruolo della famiglia e della presa in carico precoce.
Caldin R., Dainese S. (2006). Famiglia e ritardo mentale. Quale approccio educativo?. L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE, 5/2, 110-116.
Famiglia e ritardo mentale. Quale approccio educativo?
CALDIN, ROBERTA;
2006
Abstract
Il ritardo mentale e l'intervento educativo. Il ruolo della famiglia e della presa in carico precoce.File in questo prodotto:
Eventuali allegati, non sono esposti
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
