La ricerca di identità nei processi inclusivi e di migrazione

I temi che trattiamo in questo contributo - processi inclusivi e migrazione - sono estremamente attuali e ci aiutano a guardare anche paesi lontani, come El Salvador, riflettendo su una proposta di scuola inclusiva, con insegnanti significativi, orientanti e accoglienti. L'inclusione ci caratterizza per una dimensione sociale: non si tratta di "riabilitare", poi socializzare, poi far apprendere, ma di integrarsi in un contesto scolastico e sociale ricco, nel confronto con i docenti, i compagni e la comunità.