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Analisi verticale e orizzontale delle caratteristiche dei diversi programmi di formazione insegnanti in matematica

Bolondi, G. (2013). Alcuni snodi della formazione dell’insegnante di Matematica. PRISTEM /STORIA, 36-37, 35-44.

Alcuni snodi della formazione dell’insegnante di Matematica

BOLONDI, GIORGIO
2013

Abstract

Analisi verticale e orizzontale delle caratteristiche dei diversi programmi di formazione insegnanti in matematica
2013
PRISTEM /STORIA
Bolondi, G. (2013). Alcuni snodi della formazione dell’insegnante di Matematica. PRISTEM /STORIA, 36-37, 35-44.
Bolondi, Giorgio
1.01 Articolo in rivista
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