Storia delle entrate e delle uscite del disegno nei programmi e nella prassi didattica delle scuole italiane
Il disegno come strada verso la geometria: una vicenda travagliata nella scuola italiana / G.Bolondi. - STAMPA. - (2007), pp. 12-17. (Intervento presentato al convegno La matematica e la sua didattica tenutosi a Giulianova nel 4-5-6 maggio 2007).
Il disegno come strada verso la geometria: una vicenda travagliata nella scuola italiana
BOLONDI, GIORGIO
2007
Abstract
Storia delle entrate e delle uscite del disegno nei programmi e nella prassi didattica delle scuole italianeFile in questo prodotto:
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