Il contributo presenta, in forma sintetica, i risultati dello studio CoRe 'Competence Requirements in Early Childhood Education and Care' commissionato dalla Direzione Generale Educazione e Cultura della Commissione Europea.
Quali competenze per i professionisti della prima infanzia? Le prospettive europee per l’innovazione e la formazione delle competenze nel lavoro educativo con la prima infanzia.
LAZZARI, ARIANNA
2013
Abstract
Il contributo presenta, in forma sintetica, i risultati dello studio CoRe 'Competence Requirements in Early Childhood Education and Care' commissionato dalla Direzione Generale Educazione e Cultura della Commissione Europea.File in questo prodotto:
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