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EnglishL'articolo narra la storia di Margaret McMillan, prima istitutrice poi direttrice di Kintergarten londinesi, sempre all'avanguardia nel proporre e istituire servizi per la prima infanzia all'interno di un movimento profondamente riformatore. Il contributo sottolinea come i giardini e i parchi (scolastici e non) inglesi non rappresentano solo luoghi emblematici di un tempo libero e ricreativo, ma assumono il valore pedagogicio di spazi che connotano una dimensione educativa "outdoor" dove ridefinire l'identità dell'infanzia
| Titolo: | Il "giardino segreto" di Margaret McMillan | |
| Autore/i: | BORTOLOTTI, ALESSANDRO | |
| Autore/i Unibo: | ||
| Anno: | 2013 | |
| Rivista: | ||
| Abstract: | L'articolo narra la storia di Margaret McMillan, prima istitutrice poi direttrice di Kintergarten londinesi, sempre all'avanguardia nel proporre e istituire servizi per la prima infanzia all'interno di un movimento profondamente riformatore. Il contributo sottolinea come i giardini e i parchi (scolastici e non) inglesi non rappresentano solo luoghi emblematici di un tempo libero e ricreativo, ma assumono il valore pedagogicio di spazi che connotano una dimensione educativa "outdoor" dove ridefinire l'identità dell'infanzia | |
| Data prodotto definitivo in UGOV: | 2014-02-15 12:50:29 | |
| Appare nelle tipologie: | 1.01 Articolo in rivista |
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