O. Levrini (2004). Osservazione e formalizzazione: Il ruolo dei problemi reali per entrare nel gioco della conoscenza in fisica. LA FISICA NELLA SCUOLA, XXXVII, 61-70.
Osservazione e formalizzazione: Il ruolo dei problemi reali per entrare nel gioco della conoscenza in fisica
LEVRINI, OLIVIA
2004
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