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Vengono analizzate, alla luce della ricerca in didattica della matematica, alcune criticità del curricolo di matematica proposto per la nuova scuola del secondo ciclo di istruzione

Bolondi G. (2009). Tre “se” e tante domande. LETTERA MATEMATICA PRISTEM, 73, 9-11.

Tre “se” e tante domande.

BOLONDI, GIORGIO
2009

Abstract

Vengono analizzate, alla luce della ricerca in didattica della matematica, alcune criticità del curricolo di matematica proposto per la nuova scuola del secondo ciclo di istruzione
2009
Bolondi G. (2009). Tre “se” e tante domande. LETTERA MATEMATICA PRISTEM, 73, 9-11.
Bolondi G.
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