Per fornire una risposta alle domande se esista una relazione tra performance di alto livello e insegnamento tecnico di costruzione; quali siano le competenze che un tecnico sportivo deve possedere per costruire atleti competitivi sul piano tecnico e se la ricerca deve fornire un contributo verso un miglioramento dell'insegnamento tecnico finalizzato alla performance,la tecnica di nuoto viene osservata in modo nuovo rispetto all'approccio tradizionale, secondo una proposta basata su una concezione che prevede I'integrazione costante tra teorie, osservazione dei risultati della performance, ricerca e un indirizzo mirato dell'apprendimento tecnico.
Invernizzi P.L., Scurati R., Ciapparelli C., Gatta G., La Torre A. (2011). Performance natatoria, controllo motorio e apprendimento tecnico. SDS. SCUOLA DELLO SPORT, 88, 47-54.
Performance natatoria, controllo motorio e apprendimento tecnico
GATTA, GIORGIO;
2011
Abstract
Per fornire una risposta alle domande se esista una relazione tra performance di alto livello e insegnamento tecnico di costruzione; quali siano le competenze che un tecnico sportivo deve possedere per costruire atleti competitivi sul piano tecnico e se la ricerca deve fornire un contributo verso un miglioramento dell'insegnamento tecnico finalizzato alla performance,la tecnica di nuoto viene osservata in modo nuovo rispetto all'approccio tradizionale, secondo una proposta basata su una concezione che prevede I'integrazione costante tra teorie, osservazione dei risultati della performance, ricerca e un indirizzo mirato dell'apprendimento tecnico.I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
