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De Luca, G., Mazzoni, E., Benvenuti, M., Blume, F., Meixner, G., Khau, T., et al. (2024). Comparison of a 2D and a 3D Peer Exclusion Experience: Paradigm Development to Experimentally Measure Students' Mood and Psychological Needs.

Comparison of a 2D and a 3D Peer Exclusion Experience: Paradigm Development to Experimentally Measure Students' Mood and Psychological Needs

Giuseppe De Luca
Primo
Writing – Original Draft Preparation
;Elvis Mazzoni
Secondo
Project Administration
;Martina Benvenuti
Supervision
;
2024
2024
27th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD)
De Luca, G., Mazzoni, E., Benvenuti, M., Blume, F., Meixner, G., Khau, T., et al. (2024). Comparison of a 2D and a 3D Peer Exclusion Experience: Paradigm Development to Experimentally Measure Students' Mood and Psychological Needs.
De Luca, Giuseppe; Mazzoni, Elvis; Benvenuti, Martina; Blume, Friederike; Meixner, Gerrit; Khau, Tung; Baeyens, Dieter
4.03 Poster
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/1022289
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