PARRI, MONICA

PARRI, MONICA  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE PER LA QUALITA' DELLA VITA  

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Titolo Autore(i) Anno Periodico Editore Tipo File
A post COVID Lockdown pilot study on the effect of PA intensity on cognitive function in male children aged 6-8 years old. Gabriele Russo; Monica Parri;
Maria Sole Castagonli;
Alessandro Babini;
Andrea Ceciliani
2020-01-01 - - 4.03 Poster -
ATTENTION AND REFLECTIVITY IN P.E. TOWARDS GENDER EQUITY AT THE TIME OF COVID-19 Ceciliani Andrea;Parri Monica 2020-01-01 GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA - 1.01 Articolo in rivista 254-894-1-PB.pdf
Best Practice in P.E. for gender equity-A review monica parri; andrea ceciliani 2019-01-01 JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT - 1.01 Articolo in rivista Best Practice in P.E.pdf
Il genere e l’educazione fisica e le percezioni degli insegnanti: un’indagine esplorativa Gender, physical education and the perception of teachers: an exploration Ceciliani Andrea; Parri Monica 2021-01-01 PEDAGOGIA OGGI - 1.01 Articolo in rivista Pedagogia oggi Ceciliani,+Parri.pdf
Riflettere sul genere in educazione fisica. Una formazione per gli insegnanti Memorie ed educazione. Identità, narrazione, diversità M.Parri 2020-01-01 - Pensa MultiMedia srl 4.01 Contributo in Atti di convegno -
Riflettere sul genere, una proposta formativa per gli insegnanti di educazione fisica Reflecting on gender, a formation proposal for Physical Education teachers Monica Parri;
Andrea Ceciliani
2020-01-01 EDUCATION SCIENCES & SOCIETY - 1.01 Articolo in rivista 9285-43535-2-PB-1-1.pdf
Un'indagine sul gradimento delle lezioni di educazione fisica: lettura in un'ottica di genere. Ceciliani Andrea; Monica Parri 2019-01-01 - Pensa Multimedia 4.01 Contributo in Atti di convegno -