La storia dell’editoria dei libri tattili in Italia (e non solo) può essere definita “giovane”. Nel nostro Paese, i primi libri tattilmente illustrati furono pubblicati negli anni ’70 da due meritevoli realtà (la Biblioteca Italiana per i ciechi «Regina Margherita» di Monza e l’Istituto dei Ciechi di Milano). A partire da una cornice storico-culturale di ambito pedagogico speciale, l’articolo affronta il ruolo dei libri tattili - intesi come mediatori - per le persone con disabilità visiva verso la costruzione di sfidanti percorsi inclusivi che sollecitano la dimensione degli apprendimenti, della socializzazione e della partecipazione nei contesti di vita.

R. Caldin, E. Polato (2024). Mediatori per la disabilità visiva: il ruolo dei libri tattili. Lecce : Pensa MultiMedia.

Mediatori per la disabilità visiva: il ruolo dei libri tattili

R. Caldin;E. Polato
2024

Abstract

La storia dell’editoria dei libri tattili in Italia (e non solo) può essere definita “giovane”. Nel nostro Paese, i primi libri tattilmente illustrati furono pubblicati negli anni ’70 da due meritevoli realtà (la Biblioteca Italiana per i ciechi «Regina Margherita» di Monza e l’Istituto dei Ciechi di Milano). A partire da una cornice storico-culturale di ambito pedagogico speciale, l’articolo affronta il ruolo dei libri tattili - intesi come mediatori - per le persone con disabilità visiva verso la costruzione di sfidanti percorsi inclusivi che sollecitano la dimensione degli apprendimenti, della socializzazione e della partecipazione nei contesti di vita.
2024
La ricerca storico-pedagogica tra contesti educativi e sfide sociali. Studi in onore di Giuseppe Elia
214
226
R. Caldin, E. Polato (2024). Mediatori per la disabilità visiva: il ruolo dei libri tattili. Lecce : Pensa MultiMedia.
R. Caldin; E. Polato
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11585/969093
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